2 年生のポリゴン ワークシート

教室の若い学生。

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ポリゴンとはポリゴンという言葉はギリシャ語で、「多数」(ポリゴン) と「角度」(ゴン) を意味します。多角形は、直線によって形成される 2 次元 (2D) 形状です。多角形は多面にすることができ、学生はさまざまな側面を持つ不規則な多角形を作成して試すことができます。

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ポリゴン ワークシートに名前を付ける

ポリゴン ワークシート。デブ・ラッセル/ThoughtCo



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デブ・ラッセル/ThoughtCo



正多角形は、角度が等しく、辺の長さが同じ場合に発生します。これは、不規則な三角形には当てはまりません。したがって、多角形の例には、いくつか例を挙げると、長方形、正方形、四角形、三角形、六角形、五角形、および十角形が含まれます。

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周囲のワークシートを見つける

ポリゴン ワークシート。デブ・ラッセル/ThoughtCo

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デブ・ラッセル/ThoughtCo



ポリゴンは、辺と角の数によっても分類されます。三角形は、3 つの辺と 3 つの角を持つ多角形です。正方形は、4 つの等しい辺と 4 つの角を持つ多角形です。多角形は角度によっても分類されます。これを知っていると、円を多角形に分類できますか?答えはノーだ。ただし、円が多角形かどうかを生徒に尋ねるときは、必ず理由を説明してください。生徒は、円には辺がなく、多角形にはなれないことを述べられる必要があります。

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ポリゴンのプロパティ

ポリゴン ワークシート。デブ・ラッセル/ThoughtCo



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デブ・ラッセル/ThoughtCo



多角形も閉じた図形です。つまり、U のように見える 2 次元の形状は多角形にはなりません。子供たちが多角形とは何かを理解したら、側面の数、角度の種類、視覚的な形状 (多角形の特性と呼ばれることもあります) によって多角形を分類します。

これらのワークシートでは、学生が多角形とは何かを認識し、それを追加の課題として説明することが役に立ちます。