オンライン学位の人気と注目度が高まる

アイビー リーグの学校でさえ、オンライン プログラムを売り込んでいます

ゲッティイメージズ。

最近まで、オンラインの学位は、正規の高等教育機関よりも、卒業証書の作成に関連付けられる可能性が高かった.確かに、場合によっては、この評判は十分に得られました。営利目的のオンライン スクールの多くは認可を受けておらず、法外な料金の請求や提供できない仕事の約束など、不正行為の結果として連邦政府の調査や訴訟の対象となっています。

しかし、それらの学校の多くは廃業に追い込まれています。そして今、オンラインの学位と証明書は、学生や雇用主の間で人気が高まっています.認識の変化の原因は何ですか?

名門校

イェール、ハーバード、ブラウン、コロンビア、コーネル、ダートマスなどのアイビー リーグの学校では、オンラインの学位または証明書を提供しています。 MIT、RIT、Stanford、USC、Georgetown、Johns Hopkins、Purdue、Penn State など、オンライン プログラムを備えた他の多くのトップクラスの学校には、次のようなものがあります。

USC Rossier の助教授である Corinne Hyde 博士によると、より多くの名門大学がオンライン学位を採用しています。 教育学位のオンラインマスター .ハイド氏はThoughtCoに次のように語っています。トップランクの学校がオンラインで学位プログラムを取得し、実際に提供しているものと同等ではないにしても、場合によってはそれ以上の非常に高品質のコンテンツを提供している.

では、一流の学校にとってオンライン教育の魅力は何でしょうか?パトリック・マレイン、エグゼクティブ・ディレクター ハーバード ビジネス スクールの HBX 、ThoughtCo によると、大学はオンライン教育を、対象範囲を広げ、より効果的に使命を果たす方法と見なしています。彼は説明します、彼らは、オンライン プログラムが適切に行われると、対面教育と同じくらい効果的であるという証拠が増えているのを見ています。

技術の自然な進歩

デジタル技術がより普及するにつれて、消費者は学習オプションがこのレベルの普及を反映することを期待しています。 Mullane 氏によると、すべての人口統計でより多くの人々が、テクノロジーのオンデマンドの性質と、それが提供できる製品またはサービスの品質に満足しています。株を買ったり、食べ物を注文したり、車に乗ったり、保険を購入したり、居間の明かりをつけてくれるコンピュータに話しかけたりできるのなら、過去に最も多く学んだ方法とは大きく異なる方法で学べないのはなぜでしょうか?

快適

テクノロジーは利便性への期待も生み出しており、これはオンライン教育の主な利点の 1 つです。学生の観点からは、全国を移動する必要がなく、さらには町を越えて通勤する必要もなく、望ましい学位を取得できることには大きな魅力があると Hyde 氏は説明します。これらの学位は一般に、学生が作業を完了する際にどこにいられるかという点で非常に柔軟であり、学生がレンガとモルタルの教室にいた場合と同じ高品質のリソースと教員へのアクセスを提供します.その間学校と仕事の両立他の要求はせいぜいやりがいがありますが、決まった時間に提供される物理的なクラスに縛られていなければ、明らかに簡単です.

品質

オンライン プログラムは、品質と実装の面でも進化しています。 「オンライン学位」と聞くと、非個人的で非同期のコースをすぐに思い浮かべる人もいますが、それは真実からかけ離れていると Hyde 氏は言います。私は 8 年間オンラインで教えており、生徒たちと素晴らしい関係を築いています。彼女はウェブカメラを使用して、生徒が毎週のクラス セッションに参加しているのを見て、クラスにいないときは定期的に 1 対 1 のビデオ会議を行っています。

実際、Hyde さんは、オンライン教育によって生徒とつながる機会が増えると考えています。私は生徒たちが学習している環境を見ることができます - 私は彼らの子供たちや彼らのペットに会います - そして私は彼ら自身の生活への概念の会話と適用に従事します.

ハイドさんは卒業式まで生徒たちと直接会うことはなかったかもしれませんが、それよりもずっと前から生徒たちと関係を築いてきたという。深く思慮深い会話を交わし、学習指導を行い、授業が終わったらソーシャル メディアでつながりを保つことで、教室で学習者の真のコミュニティを作るために懸命に取り組んでいます。」

学習アプローチ

オンライン プログラムは、提供する学校と同じくらい多様です。ただし、一部のカレッジや大学では、オンライン学習を別のレベルに引き上げています。たとえば、HBX はアクティブ ラーニングに重点を置いています。ハーバード ビジネス スクールの教室のように、教員主導の長時間にわたる講義はありません、と Mullane 氏は言います。私たちのオンライン ビジネス コースは、学習プロセス全体を通して学習者を夢中にさせるように設計されています。

HBX でのアクティブ ラーニングには何が必要ですか?自由回答は、生徒が特定の状況でビジネス リーダーであるかのように意思決定を行い、自分が行う選択を説明できるようにする演習の 1 つです。 HBX がアクティブ ラーニングを利用するもう 1 つの方法は、ランダムなコールド コール、投票、概念のインタラクティブなデモンストレーション、クイズなどのインタラクティブな演習です。

また、学生はテクノロジー プラットフォームを利用して、互いに質問したり回答したりしています。また、Facebook や LinkedIn のプライベート グループを持ち、お互いに交流することもできます。

念のため学習

学生がオンラインの学位プログラムを取得しない場合でも、高度なトレーニングを受けることができます。これにより、多くの場合、キャリアアップにつながるか、雇用主の要件を満たすことができます。 Mullane 氏によると、大学院に戻って修士課程や 2 学士号を取得するよりも、特定のスキルセットを習得するために、オンラインの資格認定プログラムや認定プログラムを利用する学生が増えています。

私の同僚は、この移行を「念のための学習」（伝統的な多分野の学位を特徴とする）から「ジャスト イン タイムの学習」（特定のスキルを習得するためのより短期間で集中的なコースを特徴とする）への移行と呼んでいます。 . マイクロマスターズ 学士号を持っていて、本格的な大学院の学位を取得したくない従業員の資格の例です。

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