前置詞の復習 レッスンとアクティビティ

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前置詞は、ほとんどすべての学生にとって挑戦です。これには多くの理由があります。 句動詞 .この場合、一貫性と能力を促進すること以外にできることはほとんどありません。犯した間違いに注意深く耳を傾ける.いずれにせよ、生徒が基本的な違いを学ぶのを助けるために、教師ができるいくつかの活動があります。

標的: 作文演習での対比、前置詞の復習を通じて、類似した前置詞の使用の認識を養います。アクティビティ: 似たような前置詞の議論とそれに続く作文演習レベル： 中級

概要

• モデルカー、リンゴなど、いくつかの物をクラスに持ち込んでください。簡単な文を使用して、クラスが命題を使用して、in/into、out/out of などの違いを理解できるようにします。
• 生徒にいくつかの目的語を与え、特に議論された前置詞間の細かい違いに焦点を当てて、独自の文を考え出すように促します。
• いくつかについて話し合う 前置詞を使った基本 以下のチェックリスト。生徒に、「朝、午後、夕方」ではなく「夜」などの例外を考え出すように依頼します。
• 配付資料を配り、生徒にペアになって短い練習問題に取り組んでもらいます。
• クラス全体でワークシートを修正し、問題や質問について話し合います。
• 学習を強化するために、最初の活動を繰り返します。

前置詞チェックリスト

• 動きの動詞には「to」を使います。 彼女は車で店まで行きました。/彼は公園まで歩いて行きました。
• 動きを表現しない動詞を含む都市内の場所で「at」を使用します。 ショッピングモールでお会いしましょう。/週末は家でゆっくりするのが好きです。
• 'on' は、水平と垂直の両方のサーフェスで使用します。 壁に美しい絵がかかっています。/私はテーブルの上の花瓶が好きです。
• 「into」、「out of」、「onto」を使用して、ある場所から別の場所への移動を表現します。 彼女はガレージから車で出て行った./鍵をテーブルの上に置いてください.
• 月、年、都市、州、および国で「in」を使用します。 彼女はサンディエゴに住んでいます。/4月に会いましょう。
• 時刻には「at」を使用します。 5時に会いましょう/2時に会議を始めたいです.

「夜の奇妙な音」ワークシート

私が騒音を聞いたのは深夜だった.私は（ベッドの外/外で）ベッドを手に入れ、調査することにしました。まず、リビングとキッチンに入りました。それらの部屋ではすべてが問題ないように見えました。その後、ノイズが聞こえました（再び/オーバー）。それは（外/外）から来ていたので、私はジャケットを着て（オン/オフ）、ドアを開けて裏庭に（出入りした）.残念なことに、私はドアの（内側/外側）途中で懐中電灯を（拾う/入れる）のを忘れていました.暗い夜で、小雨が降っていました。あまり見えなかったので、庭の物に足を踏み入れたりしました。音は繰り返され続け、家の反対側（へ/の）のエリア（オン/イン）から（オーバー/フロム）来ていました。私はゆっくりと家の中を (中を/周りを) 歩いて、何が音を立てているかを確認しました。壁に（隣/近くに）あったポーチ（中/上）に小さなテーブルがありました。 (On/To) このテーブルの上部には、いくつかの岩 (中/中) が入ったボウルがありました。小さなネズミが（外に/上に）出ようとしていて、岩を（周りに/通り抜けて）ボウルを動かしていて、音を立てていました。とても奇妙でしたが、今では眠りに戻ることができました!