ランゲージアーツのウォーミングアップ練習

学習を刺激する7つの効果的な演習

XiXinXing /ゲッティイメージズ

体を鍛えるには最高のパフォーマンスを得るためにしっかりとしたウォームアップが必要なのと同じように、クラスの開始時にウォームアップエクササイズを行うと、生徒は学習を開始できます。言語芸術のウォームアップでは、文法と作文に焦点を当て、創造的な流れを促進するための簡単なアクティビティを行います。その日のレッスンに関連する刺激的なタスクに生徒を引き付けることで、生徒の注意を引き付けます。ホワイトボードで紹介するか、ハード コピーを全員の机に置いて紹介することができますが、到着したらすぐに始められるようにしてください。

語学のウォーミングアップでは、以前に取り上げた資料を復習したり、今後の情報のプレビューを提供したりできます。ここに示す例のように、すばやく楽しく、生徒の成功のために設計されている必要があります。

副詞句の特定

副詞は、いつ、どこで、どのように答えるかによって、他の単語、多くの場合動詞だけでなく、形容詞や他の副詞を修飾します。 副詞は従属節に来ることがある 、または単語のグループであり、識別が少し難しくなります。国語の生徒をクラスに歓迎し、認識できることわざの副詞節を特定するように依頼します。

間接オブジェクトの検索

間接目的語は動詞の動作を受け取ったり、恩恵を受けたりしますが、直接目的語のように文から飛び出すとは限りません。見つける練習間接オブジェクト生徒に簡単な答えを超えて考えさせるので、間接的なオブジェクトに基づく活動でウォームアップすると、脳がより柔軟になり、新しい情報を受け取る準備が整うはずです。

言語を明らかにする

動詞は、他の品詞の代わりになることがあります。 まとめて言動と呼ぶ 、分詞、動名詞、および不定詞として使用される動詞は、関連する修飾語、目的語、および補語を含む句の一部である場合があります。これらの覆面動詞を特定し、実際の身元を明らかにするように生徒に課題を与えて、文法の探偵に参加させる楽しい方法を見つけてください。

分詞と分詞句の練習

動詞の識別に基づいて、分詞の役割をさらに強調するように設計されたアクティビティと 分詞句 — 動詞が形容詞になると — 物事が常に見た目どおりであるとは限らないという認識を引き起こします。多くの言語芸術のトピックに役立つこの概念は、他のほとんどの学問にも当てはまります。

独立節と従属節の区別

一見、 独立節と従属節 同じように見えます。どちらも主語と動詞を含みますが、文として独立できるのは独立節のみです。クラスの最初にこの演習を行い、暗記された答えが語学ではほとんど役に立たないことを生徒に思い出させ、批判的思考スキルを使用するように促します。

文の断片から完全な文を区別する

完全な文は 1 つの単語のみを含むことができますが、 文の断片 数行のテキストで実行される場合があります。述語を追加してフラグメントを完全な文に変換するという楽しい演習で、生徒を文法の気分にさせます。この活動は、完全な思考の発達を促進します。

ランオンセンテンスの修正

ランオン センテンスは、接続詞や句読点の欠落が原因です。の演習でクラスを開始する ランオンセンテンスの修正 細部に注意を払うよう生徒に促します。これは、作文と創作のレッスンの良い開始点になります。