医学部ではどのクラスを受講しますか?

医学部の学生と教師

マット・リンカーン/ゲッティイメージズ





医学部は困難なアイデアになる可能性があります。 予備校生 .何年にもわたる熱心な研究とスキルの実践的な適用により、有望な医師は職業生活に備えることができますが、医師を訓練するには何が必要ですか?答えは簡単です。理科の授業がたくさんあります。解剖学から免疫学まで、医学部のカリキュラムは、人体のケアに関連する魅力的な知識の追求です。

最初の 2 年間は依然として仕事の背後にある科学を学ぶことに重点を置いていますが、最後の 2 年間は学生をローテーションで配置することにより、実際の病院環境で学ぶ機会を与えます。したがって、学校と関連する病院は、最後の 2 年間のローテーションに関しては、教育経験に大きな影響を与えます。



コアカリキュラム

あなたが追求している医学部の学位の種類に応じて、学位を取得するために一連のコースに従う必要があります。ただし、医学部のカリキュラムはプログラム全体で標準化されています。学生授業を受ける 学校の最初の2年間。 医学生として何を期待できますか?たくさんの生物学とたくさんの暗記。

あなたのいくつかに似ています 事前のコースワーク 、医学部の1年生は人体を調べます。それはどのように発展しますか?どのように構成されていますか?それはどのように機能しますか?コースでは、体の部分、プロセス、および状態を記憶する必要があります。最初の学期は解剖学、生理学、組織学から始まり、生化学、発生学、神経解剖学を勉強して 1 年目の終わりを締めくくります。



2 年目には、既知の病気と、それらと闘うために利用できるリソースを学び、理解することに重点が置かれます。病理学、微生物学、免疫学、薬理学はすべて、患者との連携を学ぶとともに、2 年目に履修するコースです。患者の病歴を調べ、最初の身体検査を行うことで、患者とやり取りする方法を学びます。 2年目の終わりに 学校と 、米国医師免許試験(USMLE-1)の最初の部分を受験します。この試験に失敗すると、医療キャリアが始まる前に停止する可能性があります。

プログラムによるローテーションとバリエーション

これからは、医学部は実地訓練と独立した研究の組み合わせになります。 3年次からローテーションが始まります。数週間ごとにローテーションして、さまざまな医学分野を紹介するさまざまな専門分野での経験を積むことができます。 4 年目には、別の一連のローテーションでより多くの経験を積むことができます。これらはより多くの責任を伴い、医師として独立して働く準備をします。

どの医学部に出願するかを決定する際には、教育スタイルの違いと、プログラムの義務化されたカリキュラムへのアプローチを検討することが重要です。たとえば、スタンフォード大学の M.D. プログラムのウェブサイトによると、彼らのプログラムは「優れた患者中心のケアを提供する医師を育成し、学問と革新を通じて世界の健康を改善する将来のリーダーを鼓舞する」ように設計されています。これは、5年目または6年目の研究と共同学位のオプションを含む、統合および個別化された教育計画の機会を提供することによって達成されます。

ただし、どこに行くことにしたとしても、学位を取得し、完全に認定された医師になるまでに一歩近づくと同時に、実務経験を積む機会を得ることができます。