運動感覚学習スタイル: 特徴と学習戦略
トーマス・バーウィック/ゲッティイメージズ
あなたはたくさんのエネルギーを持っていますか？長い講義の授業でイライラしますか?フープを撃ったり、歩き回ったりしているときに誰かに質問されると、勉強しやすくなることに気づいたことがありますか?もしそうなら、あなたは運動感覚の学習者かもしれません。
運動感覚学習は、 3つの異なる学習スタイル Neil D. Fleming が VAK モデルの学習で普及させました。本質的に、運動感覚学習者は、学習プロセス中に物理的に関与しているときに情報を最もよく処理します.
多くの場合、運動感覚的な学習スタイルを持つ人は、従来の講義ベースの学校教育では学習に苦労します。 やっている 彼らが動かずに聞いているときの何か。彼らの脳は機能していますが、身体は機能していないため、情報を処理することがより困難になります。多くの場合、何かを記憶するために立ち上がって移動する必要があります。
運動感覚学習者の強み
運動感覚学習者は、教室で成功を収めるのに役立つ多くの強みを持っています。
- 優れた手と目の協調
- 素早い反応
- 優れた運動記憶（一度やった後に何かを複製できる）
- 優秀な実験者
- スポーツが得意
- 芸能・演劇で大活躍
- 高レベルのエネルギー
運動感覚学習戦略
運動感覚の学習者である場合は、学習中の理解力、保持力、集中力を向上させるために、次のテクニックを試してください。
- 運動感覚の学習者が立ったり、足をバウンドさせたり、講義中に落書きしたりできるようにします。彼らが少し動き回ることができれば、クラスで彼らからもっと多くを得ることができます.
- 講義、ペアリーディング、グループワーク、実験、プロジェクト、演劇など、さまざまな指導方法を提供します。
- ワークシートに記入したり、 メモを取る .
- クイズを配ったり、黒板に書いたり、机を並べ替えたりするなど、運動感覚学習者が講義の前後に運動タスクを実行できるようにします。
- クラスで運動感覚の学習者があなたから離れていくのを感じたら、講義を一時停止し、クラス全体で何かエネルギッシュなことをしてもらいます。
- 講義は短くて楽しいものにしてください！すべての生徒の学習スタイルに注意を払うために、各クラス期間中にいくつかの異なる活動を計画してください。
教師のための運動感覚学習のヒント
運動感覚学習者は、学習するために体を動かす必要があります。これらの生徒はしばしば「そわそわしている」と呼ばれ、一部の教師は彼らの行動を気が散っている、または退屈していると解釈する場合があります。しかし、運動感覚に基づく学習者の動きは、注意力の欠如を意味するものではありません。実際、最も効果的な方法で情報を処理しようとしているということです。教室で運動感覚学習者にリーチするには、次の戦略を試してください。