自然対育成: 人格はどのように形成されるのか?

私たちが誰であるかを作るのは遺伝学ですか、それとも環境と経験ですか?

草の中に横たわっている子供を持つ女性

サラウルフ写真/ゲッティイメージズ





緑色の目は母親から、そばかすは父親から受け継いだものですが、スリルを求める性格と歌の才能はどこから得たのでしょうか?あなたはこれらのことを両親から学びましたか、それともあなたがあらかじめ決めていましたか? 遺伝子 ?身体的特徴が遺伝的であることは明らかですが、個人の行動、知性、および性格に関しては、遺伝的水域が少し暗くなります.結局のところ、自然対育成という古い議論は、明確な勝者を持っていませんでした.私たちの性格のどの程度が DNA によって決定され、どの程度が人生経験によって決定されるのかはよくわかっていませんが、両方が関与していることはわかっています。

「自然 vs. 育成」論争

人間の発達における遺伝と環境の役割の便利なキャッチフレーズとしての「自然」と「養育」という用語の使用は、13世紀のフランスにさかのぼることができます.簡単に言えば、一部の科学者は、人間の行動の「自然」理論として知られている、遺伝的素因または「動物の本能」に従って行動すると信じていますが、他の科学者は、人々が特定の方法で考え、行動するのは、教えられているからだと信じています。そうするために。これは、人間行動の「育成」理論として知られています。



ヒトゲノムの理解が急速に進んでいることから、議論の双方にメリットがあることが明らかになりました。自然は私たちに先天的な能力と特性を与えてくれます。育成にはこれらが必要です 遺伝的 私たちが学び、成熟するにつれて、傾向とそれらを形成します。話の終わりですよね?いいえ。 「自然 vs. 育成」という議論は、科学者たちが、私たちがどの程度遺伝的要因によって形作られ、どの程度が環境要因の結果であるかについて議論するにつれて激怒しています.

自然理論:遺伝

科学者たちは何年も前から、目の色や髪の色などの特徴が、各人間にコードされている特定の遺伝子によって決定されることを知っていました。 細胞 .自然理論は、知性、性格、攻撃性、性的指向などの抽象的な特徴も個人の DNA にエンコードできることを示唆することで、物事をさらに一歩進めます。 「行動」遺伝子の探索は、遺伝的議論が犯罪行為の言い訳や反社会的行動の正当化に使用されるのではないかとの懸念から、絶え間ない論争の原因となっています。



おそらく、最も物議をかもしている議論のトピックは、「ゲイ遺伝子」のようなものが存在するかどうかです。そのような遺伝的コーディングが実際に存在する場合、それは遺伝子が少なくとも何らかの役割を果たしていることを意味すると主張する人もいます性的指向.

1998 年 4 月に 生活 「あなたはそのように生まれましたか?」というタイトルの雑誌記事著者のジョージ・ハウ・コルトは、「新しい研究は、それが主にあなたの遺伝子にあることを示している」と主張しました.しかし、問題は解決にはほど遠いものでした。批評家は、著者と志を同じくする理論家が彼らの調査結果に基づいた研究は、不十分なデータを使用し、同性愛の指向の定義が狭すぎると指摘しました.マサチューセッツ州ケンブリッジのブロード研究所とボストンのハーバード大学医学部が共同で実施した 2018 年の画期的な研究 (この種のデータとしては最大のもの) を含む、より広範な集団サンプルのより決定的な研究に基づくその後の研究では、異なる結論に達しました。 DNAと同性愛行動の可能な関連性を調べました。

この研究では、染色体 7、11、12、および 15 に位置する 4 つの遺伝変数があり、同性愛に何らかの相関関係があると判断されました (これらの要因のうちの 2 つは男性にのみ固有のものです)。しかし、2018年10月のインタビューで 化学 、この研究の主任著者であるアンドレア・ガンナは、同性愛者の遺伝子自体の存在を否定し、次のように説明しています。 Ganna は、研究者は、彼らが特定したバリアントと実際の遺伝子との間の相関関係をまだ確立していないと言いました.面白い信号です。私たちは性的行動の遺伝学についてほとんど何も知らないので、どこからでも始めるのが良いと彼は認めた.

育成理論:環境

遺伝的傾向が存在する可能性を完全に無視しているわけではありませんが、育成理論の支持者は、最終的には問題ではないと結論付けています.彼らは、私たちの行動特性は、私たちの育成に影響を与える環境要因によってのみ定義されると信じています.乳幼児に関する研究 気質 育成理論の最も説得力のある議論を明らかにしました。



環境学習の強力な支持者であるアメリカの心理学者ジョン・ワトソンは、恐怖症の獲得が古典的条件付けによって説明できることを実証しました。いる間ジョンズ・ホプキンス大学、ワトソンは、アルバートという名前の生後9か月の孤児に対して一連の実験を行いました.ロシアの生理学者が採用した方法と同様の方法を使用する イヴァン・パブロフ 犬の場合、ワトソンは赤ちゃんがペアの刺激に基づいて特定の関連付けを行うように条件付けました。子供が特定の物を与えられるたびに、それは大きな恐ろしい音を伴いました。最終的に、子供は、騒音の有無にかかわらず、オブジェクトを恐怖と関連付けることを学びました。ワトソンの研究結果は、1920 年 2 月版の 実験心理学ジャーナル .

' 十数人の健康で、形の良い乳児と、それらを育てるために指定された私独自の世界を提供してください。彼の祖先の才能、傾向、傾向、能力、職業、人種。

ハーバード大学の心理学者 B. F. スキナーの初期の実験では、ダンス、フィギュアエイト、テニスができる鳩が生まれました。今日スキナーはの父として知られています行動科学.スキナーは最終的に、人間の行動が動物とほぼ同じように条件付けられることを証明しました。 .



双子の自然対育成

遺伝学が私たちの性格の発達に関与していない場合、同じ条件下で育てられた二卵性双生児は、遺伝子の違いに関係なく似ているということになります.しかし、研究によると、二卵性双生児は双子ではない兄弟よりもお互いによく似ていますが、双子の兄弟から離れて育てられた場合にも驚くべき類似性を示します。すべてではありませんが)同様の性格特性。

環境が個人の特性や行動を決定する役割を果たさない場合、理論的には、たとえ別々に育てられたとしても、一卵性双生児はすべての点で同じでなければなりません.しかし、一卵性双生児は決してそうではないことが研究によって示されていますが、 まさに 同様に、それらはほとんどの点で非常に似ています。とは言うものの、ロンドンのセント トーマス病院のツイン リサーチ アンド ジェネティック 疫学ユニットの教員が発表した 2000 年の研究「Happy Families: A Twin Study of Humour」では、ユーモアのセンスは影響を受けた学習特性であると研究者は結論付けています。家族と 文化的な 遺伝的事前決定ではなく、環境。



「対」じゃなくて「そして」

では、私たちの行動は生まれる前から根付いているのでしょうか、それとも経験に応じて時間の経過とともに発達するのでしょうか? 「自然 vs 育成」論争の両陣営の研究者は、遺伝子と行動の関係は因果関係と同じではないことに同意しています。遺伝子は、特定の方法で行動する可能性を高める可能性がありますが、最終的に行動を事前に決定するわけではありません.したがって、「どちらかまたはどちらか」というケースではなく、私たちが発達させるどんな性格も、自然と育成の両方の組み合わせによるものである可能性が高い.

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