チャータースクールの長所と短所は何ですか?

チャータースクールで遊ぶ子どもたち

ケビン・アレン/ NBM





チャータースクール 他の公立学校と同じように公費で賄われているという意味で公立学校です。ただし、通常の公立学校と同じ法律、規制、およびガイドラインの一部は適用されません。それらは、従来の公立学校が直面する多くの要件から規制緩和されています。引き換えに、彼らは特定の結果を生み出します。チャータースクールは 別のオプション 公立学校の生徒向け。授業料を請求することは許可されていませんが、多くの場合、登録を管理しており、出席を希望する学生の待機リストがあります.

チャーター スクールは、従来の公立学校に制約を感じている管理者、教師、保護者などによって開始されることがよくあります。一部のチャーター スクールは、非営利団体、大学、または民間企業によって設立されたものもあります。科学や数学などの特定の分野に焦点を当てているチャーター スクールもあれば、より難しく効率的な教育カリキュラムを作成しようとしているチャーター スクールもあります。



チャータースクールの利点は何ですか?

チャーター スクールの創設者は、チャーター スクールが学習の機会を増やし、質の高い教育へのより大きなアクセスを提供すると信じています。多くの人も 選択を楽しむ 彼らは、保護者と生徒の両方のために公立学校システム内で作成します。支持者は、公教育の結果に対する説明責任のシステムを提供すると述べています。チャータースクールに求められる厳格さは、教育の全体的な質を向上させます。

最大の利点の 1 つは、多くの場合、教師が既成概念にとらわれずに考えるよう奨励され、教室で革新的かつ積極的になることを奨励されることです。これは、多くの公立学校の教師があまりにも伝統的で厳格であるという考えとは対照的です。チャーター スクールの支持者は、コミュニティと 親の関与 従来の公立学校よりもはるかに高い。とはいえ、チャーター スクールが主に選ばれる理由は、その高い学問水準、少人数のクラス、画期的なアプローチ、およびマッチングです。 教育理念 .



規制緩和により、チャーター スクールには多くの調整の余地があります。お金は、従来の公立学校とは異なる方向に向けることができます。さらに、教師はほとんど保護されていないため、理由がなくてもいつでも契約から解放される可能性があります。規制緩和により、カリキュラムやコア アカデミック プログラムの全体的な設計など、他の分野で柔軟性が得られます。最後に、規制緩和により、チャーター スクールの創設者は、独自の理事会を選択して決定することができます。理事会のメンバーは、伝統的な公立学校のように政治的なプロセスを通じて選ばれることはありません。

チャーター スクールに関する懸念事項は何ですか?

チャーター スクールに関する最大の懸念は、説明責任を果たすのが難しいことが多いことです。これは、理事会が任命されているため、ローカルコントロールが欠如しているためです。 選ばれるのではなく .また、彼らの側には透明性がないように見えます。これは実際には、想定されている概念の 1 つとは対照的です。理論的には、チャーター スクールは、チャーターで確立された条件を満たしていないために閉鎖される可能性がありますが、実際には、これを強制するのは難しいことがよくあります。しかし、多くのチャーター スクールは財政難に直面することが多く、全国の学校が閉鎖されています。

多くのチャーター スクールが採用している宝くじ制度も精査されています。反対派は、宝くじシステムは、アクセスを希望する多くの学生にとって公平ではないと述べています。抽選制度を利用しないチャーター スクールでさえ、厳格な学問基準のために一部の潜在的な学生を除外します。たとえば、特別支援を必要とする生徒は、伝統的な公立学校ほどチャーター スクールに通う可能性は高くありません。チャーター スクールには通常、「ターゲット オーディエンス」が設定されているため、単一の学生組織の多様性が全体的に欠如しているように見えます。

チャーター スクールの教師は、より高い基準が課せられているため、長時間の勤務時間と高いレベルのストレスのために燃え尽きてしまうことがよくあります。大きな期待には代償が伴います。そのような問題の 1 つは、チャーター スクールでの毎年の継続性がほとんどないことです。これは、教師と管理者の間でスタッフの離職率が高いことが多いためです。