大学入学のための補足エッセイのサンプル: なぜこの大学なのか?
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ほとんどの大学志願者は、補足的な大学のエッセイに十分な時間を割くことができません。共通アプリケーションの 個人的なエッセイ 学生は、複数の大学のために 1 つのエッセイを書くことができます。ただし、大学の補足エッセイは、アプリケーションごとに異なる必要があります。したがって、複数の学校で使用できる一般的で漠然とした部分から離れてしまいがちです。 弱いエッセイ .
この間違いをしないでください。あなたの「Why This College」エッセイは、この特定の学校への高い関心とコミットメントを示す具体的なものでなければなりません。この補足的なエッセイのプロンプトを理解する方法をよりよく理解するために、次の目的で書かれたサンプル エッセイを分析してみましょう。 桜美林大学 .
エッセイプロンプトは次のとおりです。
「あなたの興味、価値観、目標を踏まえて、オーバリン カレッジが、学生として、また人間として、学部生として成長するのに役立つ理由を説明してください。」
補足エッセイのサンプル
過去 1 年間で 18 の大学を訪れましたが、オーバリンは私の興味に最も合った場所の 1 つです。大学探しの早い段階で、私は大規模な大学よりもリベラル アーツ カレッジを好むことを知りました。教員と学部生のコラボレーション、コミュニティの感覚、カリキュラムの柔軟で学際的な性質は、すべて私にとって重要です。また、私の高校での経験は、学生の多様性によって非常に充実したものになりました。桜美林大学の豊かな歴史と、包括性と平等に関連する現在の取り組みに感銘を受けました。控えめに言っても、国内初の男女共学大学に通ったことを誇りに思います。
桜美林大学では環境学を専攻する予定です。私の後 キャンパスツアー 、 少し時間を取って、アダム・ジョセフ・ルイス・センターを訪れました。それは素晴らしい空間であり、私がチャットした学生は教授を高く評価していました.ハドソン リバー バレーでのボランティア活動中に、持続可能性の問題に本当に関心を持つようになりました。オーバリンについて学んだすべてのことから、オーバリンはそれらの関心を探求し、構築し続けるのに理想的な場所のように思えます。また、桜美林の創造性とリーダーシップのプロジェクトにも感銘を受けました。大家族のために The Runaway Bunny をプロデュースして上演し、1 ドルを稼いだ 2 年生以来、私はちょっとした起業家でした。私は、教室での学習から創造的な実践的な実世界への応用への移行をサポートするプログラムに惹かれています。
最後に、アプリケーションの残りの部分が明確に示しているように、音楽は私の人生の重要な部分です。私は 4 年生からトランペットを吹いており、大学全体でトランペットの演奏とスキルの向上を続けたいと思っています。そうするのにオーバリンほど良い場所はありません。 1 年に 1 日以上の公演が行われ、音楽院には才能あるミュージシャンが大勢います。オーバーリンは、音楽と環境の両方に対する私の愛を探求するのに理想的な場所です。
エッセイプロンプトを理解する
エッセイの強みを理解するには、まずプロンプトを確認する必要があります。Oberlin の入学担当官は、「Oberlin College があなたの成長に役立つ理由を説明する」よう求めています。これは簡単に聞こえますが、注意してください。一般的に、大学がどのように成長に役立つかを説明するよう求められているわけではありませんし、小さなリベラル アーツ スクールに通うことがどのように成長に役立つかを尋ねられているわけでもありません。入学オファーはどのように聞きたいです オーバーリン 、特にあなたの成長に役立つので、エッセイにはオーバーリン カレッジに関する具体的な情報を含める必要があります。
強力な「Why This College」エッセイは、問題の学校が学生に適している理由を説明します。主張は、学校に関する事実 (ユニークな機会、教育的価値観、キャンパス文化など) を生徒の目標、価値観、および興味と結び付けることによって行う必要があります。
アドミッションズデスクから
「[この学校についてのエッセイで] 学生がハイポイント大学のユニークな教育モデルを理解していることを確認したい.学生はこれまで以上に多くの情報にアクセスできるようになり、ほとんどの大学が教室での経験に重点を置いていることがわかっています。私たちは、自分の時間の 25% を体験的なものにすることを望んでいる学生を望んでいます...強い価値観を持つ人格者として成長し、私たちのライフスキル教育に完全に没頭したいと考えている学生を望んでいます。
–カー・ラムゼイ
ハイポイント大学学部入学担当副学長
プロンプトに適切に応答したかどうかを確認する良い方法は、出願している大学の名前を他の大学の名前と入れ替えることです。学校名を全体的に置き換えてもエッセイが意味を成す場合は、良い補足エッセイを書いたことにはなりません。
補足エッセイの批評
サンプルエッセイは確かにこの点で成功しています。エッセイで「オバーリン カレッジ」を「ケニオン カレッジ」に置き換えると、エッセイは意味をなさなくなります。エッセイの詳細は桜美林ならではです。 関心を示した 入学プロセスにおいて重要な役割を果たすことができ、この志願者はオーバーリンをよく知っており、学校への関心が誠実であることを明確に示しています。
エッセイの強みのいくつかを見てみましょう。
- 最初の段落では、いくつかの重要な点を説明しています。まず、申請者が桜美林を訪れたことがあることを知ります。これは大したことではないように思えるかもしれませんが、学校の評判だけに基づいて多数の大学に志願する学生の数に驚かれることでしょう。また、学生は彼女が行きたいと述べています リベラル アーツ カレッジ 、大きくない 大学 .この情報は実際には Oberlin に固有のものではありませんが、彼女が利用可能なオプションについて考えたことを示しています。この最初の段落の最後のポイントは、より具体的になります。申請者は桜美林に精通しており、学校の社会的進歩の歴史を知っています。
- 2 番目の段落は、まさにこのエッセイの核心です。志願者は環境学を専攻したいと考えており、オーバリンのプログラムに明らかに感銘を受けています。彼女は環境学の建物を訪れたことがあり、オーバーリンで提供されるユニークな機会のいくつかを知っています。彼女は桜美林の学生と話したことさえあります。この段落は、入学者に好意的な印象を与えずにはいられません。志願者はオーバーリンに惹かれ、彼女ははっきりと正確に知っています。 どうして 彼女はオーバーリンが好きです。
- 最後の段落は、アプリケーションに別の重要な側面を追加します。学生は環境学プログラムが魅力的であるだけでなく、彼女の音楽への愛情がオーバーリンとの相性をさらに良くしています。 Oberlin には一流の音楽学校があるため、音楽と環境研究に対する応募者の二重の愛により、Oberlin は彼女に自然にマッチします。
入学審査官は、Oberlin がこの志願者にぴったりだと感じずにはいられません。彼女は学校をよく知っており、彼女の興味と目標はオーバーリンの強みと完全に一致しています。この短いエッセイは、確かに彼女のアプリケーションの肯定的な部分です.
補足エッセイについての最後の言葉
補足エッセイの内容は非常に重要であり、この面での決定を誤ると、 弱い補足のエッセイ .しかし、コンテンツがすべてではありません。また、アイデアのプレゼンテーションに集中する必要があります。エッセイに文法上の誤りがないようにしてください。 一般的な文体の問題 .入学担当官は、あなたが彼らの学校に通うことに心から興味を持っていると結論付ける必要があります と あなたが優れた作家であること。