発話行為理論における発話行為の定義
意味のある発言をする行為
ジェイク7 /ゲッティイメージズ
の 言語行為理論 、語彙行為は意味のあるものにする行為です 発話 、話されたストレッチ 言語 沈黙が先行し、その後に沈黙または変化が続く スピーカー —発話行為または発話行為としても知られています。語彙行為という用語は、英国の哲学者 J. L. オースティンが 1962 年の著書「 言葉で物事を行う方法 .'アメリカの哲学者ジョン・サールは後に、オースティンの発話行為の概念を、サールが命題行為と呼んだもの、つまり命題を表現する行為に置き換えました。サールは、「 スピーチ行為：言語哲学のエッセイ .'
朗読行為の種類
発話行為は、発話行為と命題行為の 2 つの基本的なタイプに分けることができます。発話行為とは、単語や文などの表現単位を口頭で使用することからなる発話行為であり、 言語用語集 .別の言い方をすれば、発話行為は、「 発話行為理論 、Changing Minds.org によって公開された PDF。
対照的に、命題行為は、サールが指摘したように、特定の参照が行われる行為です。命題行為は明確であり、理解できない音である可能性がある単なる発話行為とは対照的に、特定の定義可能なポイントを表現します。
非発話的行為と不発行為的行為
発語行為とは、何か特定のことを言う行為の実行を指します (単に何かを言うという一般的な行為とは対照的に)、Changing Minds は次のように付け加えています。
「非言語力は話者の意図である。 [それは] 知らせる、命令する、警告する、約束するなどの真の「言論行為」です。
発話行為の例としては、次のようなものがあります。
「黒猫はバカです。」
このステートメントは断定的です。それはコミュニケーションを意図しているという点で、非言語行為です。対照的に、Changing Minds は、口頭行為は、話し手または聞き手の感情、思考、または行動に影響を与える発話行為であると述べています。彼らは考えを変えようとします。口語行為とは異なり、口語行為はパフォーマンスの外部にあります。それらは刺激的、説得的、または抑止的です。 『Changing Minds』では、口頭での行為の例を次のように示しています。
「黒猫を見つけてください。」
この声明は、行動を変えようとしているため、口頭での行為です。 （話し手は、あなたがしていることは何でもやめて、彼女の猫を探しに行くようにあなたに望んでいます。）
目的のある言論行為
発話行為は、意味のない単純な発話である場合があります。サールは、発話行為は何かを提案する発話、意味を持つ発話、および/または説得しようとする発話であるべきだと説明することで、発話行為の定義を洗練させました。サールは、5 つの発語/発語上のポイントを特定しました。
したがって、弁舌行為は単に無意味な言葉であってはなりません。代わりに、議論を強化したり、意見を表明したり、誰かに行動を起こさせたりする目的を持っている必要があります。
弁舌行為には意味がある
オースティンは、1975 年に彼の著書「言葉で物事を行う方法」の更新版で、発話行為の概念をさらに洗練させました。オースティンは彼の理論を説明して、発話行為自体には確かに意味があると述べ、次のように述べています。
「発言行為を実行する際には、次のような行為も実行するものとします。
質問する、または質問に答える。
何らかの情報、保証、または警告を与える。
評決または意図を発表する。
文章を発音する;
任命、不服申し立て、または批判。
識別または説明を行う。
オースティンは、発話的行為は、発語行為および発話的行為にさらに洗練される必要はないと主張した.言説行為には、定義上、情報を提供する、質問する、何かを説明する、または評決を発表するなどの意味があります。口語行為は、人間が自分のニーズや欲求を伝え、他の人に自分の視点を説得するために行う意味のある発話です。