過去完了進行形の教え方

ヒルストリートスタジオ/ゲッティイメージズ

過去完了進行形を教えることは、時には選択です。一方で、各時制の概要を完成させるには、過去完了進行形を含める必要があります。一方、過去完了進行形は、ネイティブ スピーカーが日常生活で使用することはめったにありません。したがって、この時制を教えるかどうかの選択は、生徒のニーズ分析に基づいて行う必要があります。 TOEFL またはケンブリッジ 試験 、またはコミュニケーションスキルに重点を置いたクラスです。クラスで学業のテストのために時制が必要な場合は、過去完了進行形を簡単にやり直すだけでも価値があります。この時制を教えるのは比較的簡単です。 連続完璧な存在 そしてその 未来の完璧 連続。

過去完了継続形の紹介

重要な過去の出来事について話すことで、現在完了進行形を紹介します。たとえば、人々が長時間待たされる状況について話したり、その他の予期的な行動が発生したりします。良い例は、Apple によるエキサイティングな新製品のリリースかもしれません。

過去の活動期間

• お客さんは入店するのに3時間も待っていたのに、やっと開店。
• ジェニファーは、新しい iPhone を買うためにお金を貯めていたと言いました。

もう 1 つの例は、学生が最近受けたテストです。この場合、いくつか質問することもできます。

• TOEFL を受験したとき、TOEFL のためにどのくらい勉強していましたか?
• テストを受ける前に一緒に仕事をしていましたか？

過去の活動の結果

生徒はまた、過去完了進行形が過去に起こったことの原因を表現するために使用できることを理解する必要があります。この用法を導入するには、過去に起こった異常なことについて話をし、過去完了進行形を使用して、原因について関連づけ、コメントし、推測します。

昨日、I-5 で恐ろしい自動車事故がありました。どうやら、1 人の運転手がテキスト メッセージを送信していて、もう 1 人の運転手が停止したことに気付かなかったようです。それだけでなく、数時間雨が降っていたので、コンディションは最悪でした。

3 番目の条件付きフォームでの使用

過去完了継続形は、3 番目の過去の非現実的な条件付き形式で使用されることもあります。これを学生に指摘することは価値がありますが、過去完了形が一般的に使用されることも思い出させてください.例外は、過去完了条件文が過去の特定の瞬間に焦点を当てるために使用されることです。

• 私がそのプロジェクトに取り組んでいたら、契約を結んでいたでしょう。
• 運転中にメールをしていなかったら、彼は事故に遭わなかったでしょう。

現在完了進行形の練習

ボード上の過去完了進行形の説明

使う 過去の完全連続タイムライン 時制と過去の出来事との関係を説明します。構造は少し複雑なので、簡単な文法表を提供することも理解に役立ちます.

件名 + だった + だった + 動詞 (ing) + オブジェクト

• プロジェクトが終了するまでに、私たちは 12 時間作業していました。
• スーザンは何週間も文句を言い続けていたが、ついに新しい車を購入した。

活動内容

レッスン活動には、いつ完全または完全な継続形を使用するかを徹底的に比較することを含める必要があります。このための優れた教訓は、現在完了形と継続形を比較するこのレッスンに適応させることができます。過去の誰かの伝記を取り上げ、過去完了形または過去完了形を使用して質問をし、伝記に基づいて質問と回答を行います。

生徒 1: 彼は裁判官になる前に何年法律を勉強しましたか。
生徒 2: 彼は任命前に 10 年間法律を勉強していた.

生徒 1: 彼女はテキサスに引っ越す前に何をしていましたか?
生徒 2: 彼女はニューヨークのデザイナーの下で働いていました。