数量詞 - 定義と例

文法および修辞用語集

ハンス・クリスチャン・アンデルセンの像に座って本を読む2人の子供、白黒写真。

ヤコブセン/ゲッティイメージズ





文法定量化する r は 決定者 (そのような すべて、一部 、 また 多くの ) 量の相対的または不明確な表示を表す。

量指定子は通常、 名詞 (のように すべての子供 )、しかし、それらはまたとして機能するかもしれません 代名詞 (のように 全員戻ってきました )。



複素量指定子 です 段階 (そのような たくさんの ) 量指定子として機能します。

例と観察

  • '私は信じている 毎日 人は才能を持って生まれます。 (マヤ・アンジェロウ)
  • ' 多くの 私の後に歩く人は子供なので、短いステップでビートを刻んでください. (ハンス・クリスチャン・アンデルセン、葬式の音楽の指示)
  • ' たくさんの 本は、それらを読む人に何も考える必要がなく、非常に単純な理由で: それらを書いた人にそのような要求をしなかった. (チャールズ・カレブ・コルトン、 Lacon、またはいくつかの言葉で多くのこと 、1820)
  • ' 全て 政治家は 3 つの帽子をかぶる必要があります: 1 つは土俵に投げ込むため、1 つは話を通すため、もう 1 つは当選した場合にうさぎを引き抜くためです。 (カール・サンドバーグ)
  • '私が持っていました たくさんの 人生の悩み、 多くの そのことは決して起こらなかった。 (特にマーク・トウェインに帰属)

数量詞の意味

「数量詞は、その意味によって分類できます。一部の数量詞には次の意味があります。 包括性 .つまり、グループ全体を指します。 両方 2 人のグループの 2 人のメンバーを指し、 少し グループ全体のサブグループに、そして 全て 特定されていないサイズのグループのメンバーの全体。 毎日 グループの個々のメンバーを参照してください。の違い すべて、いくつか、両方 一方で、 毎日 に反映されます 主語と動詞の合意

他の数量詞は非包括的であり、サイズまたは数量に関連する意味を持ちます.これらの量指定子は、それらが示す相対的なサイズによって分類できます。例えば、 たくさんの多くの 大量に参照し、 いくつか 適度な量に、そして 少し少し 少量に。 . ..」(ロン・コーワン、 The Teacher's Grammar of English: コースブックとリファレンスガイド .ケンブリッジ大学出版局、2008)



部分詞と数量詞: 合意

  • 「実際には、両者の間にはややあいまいな区別があります。 部分的な 構造と包括性と 数量詞 で形成された .のような節で 学生さんがたくさん来てくれました それは名詞です 学生 数を決定する 合意 有限 ( 持ってる - 複数)。普通は言えないですよね* 学生さんがたくさん来てくれました .したがって 学生 名詞グループの先頭であり、 たくさんの 複雑な量指定子です。同様に、言うのも普通です たくさんの学生が来ました いいえ たくさんの生徒さんが来ました 、つまり、治療する いくつかの 複雑な数量詞として。 . . .
  • 初心者の学習者には、次のような表現を導入するのが最善かもしれません たくさんのいくつかの 複雑な量指定子としてですが、他の場合には 規範的な 側にいて、前にある名詞との同意を促す .' (グラハム・ロック、 機能的な英文法 .ケンブリッジ大学出版局、1996)

名詞、質量名詞、数量詞を数える

' 名詞を数えます (例えば。 ダイヤモンド、ボトル、本、ボード、ウェイター、テーブル、猫、茂み、トラック、家 ) と 質量名詞 (例えば。 金、コーヒー、紙、木、肉、空気、水、石炭、煙、血、ワイン ) の範囲で文法的に異なります 記事数量詞 それらは一緒に発生します。たとえば、可算名詞は不定冠詞で発生します。 a ただし、複雑な数量詞ではありません たくさんの : ダイヤモンド、*たくさんのダイヤモンド .質量名詞は反対のことをします: たくさんの金、*金 .' (ロナルド・W・ランガッカー、「時空(ディス)アナロジーの言語的顕現。」 言語と文化における空間と時間: 言語、文化、認知 、編。 Luna Filipović と Katarzyna M. Jaszczolt による。ジョン・ベンジャミンズ、2012)

ゼロ複数形

'数字の後または 数量詞 、カウント名詞には ゼロ複数形 (単数形と同じ形): 30年、何マイルも .' (シドニー・グリーンバウム、 オックスフォード英語文法 .オックスフォード大学出版局、1996)

としても知られている: 定量化決定子