特殊教育のためのグラフィック オーガナイザーの使用
教室向けの使いやすく効果的なワークシート
概念定義マップとイラスト付きのグラフィック オーガナイザーは、生徒が認知的に読解力を身に付けるのに役立ちます。 Flickr/はさみで走る
特殊教育の生徒は、考えを整理し、多段階のタスクを完了する際にサポートを必要とすることがよくあります。感覚処理の問題、自閉症、または 失読症 短いエッセイを書いたり、読んだ資料に関する質問に答えたりする可能性に簡単に圧倒される可能性があります。グラフィック オーガナイザーは、典型的な学習者にも非典型的な学習者にも同様に役立つ効果的な方法です。視覚的なプレゼンテーションは、学生が学習している教材を示すユニークな方法であり、そうでない学生にもアピールできます。 聴覚学習者 .また、教師として簡単に行うことができます。 思考スキルを評価し、理解する .
グラフィックオーガナイザーの選び方
教えるレッスンに最適なグラフィック オーガナイザーを見つけてください。以下は、グラフィック オーガナイザーの典型的な例と、印刷できる PDF へのリンクです。
「KWL」とは、「知っている」「知りたい」「学ぶ」の頭文字です。これは、生徒が作文問題やレポートの情報をブレインストーミングするのに役立つ使いやすいチャートです。レッスン前、レッスン中、レッスン後に使用して、生徒が自分の成功を測定できるようにします。彼らは、学んだことの多さに驚かれることでしょう。
この数学的図を適応させて、2 つのものの類似点を強調します。新学期の場合は、2 人の生徒が夏休みをどのように過ごしたかについて話します。または、ひっくり返して、キャンプ、祖父母を訪ねる、ビーチに行くなどの休暇を利用して、共通点のある学生を特定します。
ダブル バブル チャートとも呼ばれるこのベン図は、物語の登場人物の類似点と相違点を表すのに適しています。学生を支援するように設計されています 比較対照 .
ストーリー マップと呼ばれる概念 Web を聞いたことがあるかもしれません。それらを使用して、生徒が読んだ物語の構成要素を分解できるようにします。オーガナイザーを使用して、文字、設定、 問題または解決策 .これは特に順応性に優れたオーガナイザーです。たとえば、キャラクターを中央に配置し、それを使用してキャラクターの属性をマッピングします。プロットの問題は中心にあり、キャラクターが問題を解決しようとするさまざまな方法があります。または、中心に「始まり」というラベルを付けて、生徒に物語の前提をリストしてもらいます。物語が行われる場所、登場人物は誰ですか、物語のアクションはいつですか。
課題にとどまることが継続的な問題である子供たちにとって、 議題 .コピーをラミネートして、机に貼ってもらいます。視覚学習者をさらに後押しするには、画像を使用してプランナーの単語を補強します。 （これは教師にも役立ちます！）