Accelerated Reader のレビュー

デボラ・ペンデル/モーメント/ゲッティイメージズ

Accelerated Reader は、世界で最も人気のあるリーダーの 1 つです。 プログラムを読む .一般に AR と呼ばれるこのソフトウェア プログラムは、学生が本を読むように動機付け、読んでいる本の全体的な理解度を評価するように設計されています。プログラムはによって開発されました ルネサンス学習 Inc. には、Accelerated Reader プログラムに密接に関連する他のいくつかのプログラムがあります。

このプログラムは 1 年生から 12 年生向けに設計されていますが、Accelerated Reader は全国の小学校で特に人気があります。プログラムの主な目的は、生徒が実際に本を読んだかどうかを判断することです。このプログラムは、学生が生涯の読書家および学習者になるように構築し、奨励するように設計されています。さらに、教師はプログラムを使用して、 生徒のやる気を引き出す 学生が獲得した AR ポイントの数に対応する報酬を提供することによって。

Accelerated Reader は基本的に 3 ステップのプログラムです。生徒は最初に本（フィクションまたはノンフィクション）、雑誌、教科書などを読みます。 グループ全体 、または 小グループ設定 .次に、生徒は、読んだ内容に対応するクイズに個別に回答します。 AR クイズには、本の全体的なレベルに基づいてポイント値が割り当てられます。

教師は多くの場合、生徒が獲得する必要があるポイント数について、毎週、毎月、または毎年の目標を設定します。クイズで 60% 未満のスコアを獲得した学生は、ポイントを獲得できません。 60% ～ 99% のスコアを獲得した学生には、部分的なポイントが与えられます。 100% のスコアを獲得した生徒には満点が与えられます。教師は、これらのクイズによって生成されたデータを使用して、生徒のやる気を引き出し、進捗状況を監視し、指導の目標を設定します。

インターネットベース

Accelerated Reader はインターネット ベースであり、インターネットにアクセスできる任意のコンピューターから簡単にアクセスできます。

インターネットベースであるため、Renaissance Learning はプログラムを自動的に更新し、重要なデータをサーバーに保存できます。これにより、学校の IT チームの負担が大幅に軽減されます。

個別化

Accelerated Reader の最も優れた点の 1 つは、教師がプログラムの使用方法を指示できることです。これには、生徒のレベルに応じた読書範囲に生徒を制限する機能が含まれます。これにより、学生は簡単すぎる本や難しすぎる本を読むことができなくなります。

Accelerated Reader により、生徒は自分のレベルで読み、自分のペースで読むことができます。生徒がどの本を読むかは決まりません。現在、学生は 145,000 を超えるクイズを利用できます。さらに、教師は、現在システムにない本について独自の小テストを作成したり、特定の本について小テストを作成するように要求したりすることができます。新しい本が出るたびに、クイズが継続的に追加されます。

セットアップが簡単

学生と教師は、大規模なバッチ登録または個別の追加により、システムにすばやく追加できます。

Accelerated Reader を使用すると、教師は個々の読書レベルをカスタマイズできます。教師はこれらの読解レベルを スターリーディング 評価、 標準化された評価 、または個々の教師の評価。

クラスをすばやく設定して、教師がクラス全体の読書の進捗状況を監視し、そのクラス内の個々の生徒を比較できるようにすることができます。

学生のやる気を引き出す

Accelerated Reader プログラムのすべてのクイズはポイントに値します。本の難易度と本の長さの組み合わせによってポイントが決まります。

教師は、多くの場合、各生徒が獲得しなければならないポイント数の目標を設定します。次に、教師は、目標を達成するための動機として、賞品やパーティーなどを与えることで生徒に報酬を与えます。

学生の理解度を評価する

Accelerated Reader は、生徒が特定の本を読んだかどうか、およびその本を理解しているレベルを判断するように設計されています。本を読んでいない生徒はクイズに合格できません (60% 以上)。

クイズに合格した生徒は、本を読んだだけでなく、本の内容を十分に理解していることを示します。

ATOS レベルを使用

ATOS ブック レベルは、本の難易度を表すために Accelerated Reader プログラムで使用される読みやすさの公式です。プログラムの各書籍には ATOS 番号が割り当てられます。レベル 7.5 の本は、読解レベルが 7 年生で学年の 5 か月くらいの生徒が読む必要があります。

近接開発ゾーンの使用を奨励します

Accelerated Reader は、Zone of Proximal Development (ZPD) の使用を奨励しています。近位発達ゾーンは、学生が欲求不満になったり、やる気を失ったりすることなく、学生に挑戦する難易度の範囲として定義されます。 ZPD は、STAR Reading 評価または教師の最良の専門的判断によって決定できます。

親が進行状況を監視できるようにする

プログラムは許可します 両親 次のことを行います。

• 読書の目標に向けた学生の進捗状況を監視します。
• 本の検索を行います。
• 結果を確認し、読んだ本の数、読んだ単語、合格したクイズを表示します。

教師に大量のレポートを提供

Accelerate Reader には、完全にカスタマイズ可能なレポートが約 10 個あります。これらには、診断レポート、履歴レポートが含まれます。クイズの使用レポート、学生のポイント レポート、その他多数。

学校に技術サポートを提供

Accelerated Reader を使用すると、ソフトウェアの自動更新とアップグレードを受け取ることができます。ライブチャットサポートを提供して質問に答え、プログラムで発生した問題や問題を即座に解決します.

Accelerated Reader は、ソフトウェアとデータのホスティングも提供します。

料金

Accelerated Reader は、プログラムの全体的なコストを公開していません。ただし、各サブスクリプションは、1 回限りの学費と、学生 1 人あたりの年間サブスクリプション費用で販売されます。サブスクリプションの長さや、学校が持っている他のルネサンス学習プログラムの数など、プログラミングの最終的な費用を決定する要因は他にもいくつかあります。

リサーチ

現在までに、Accelerated Reader プログラムの全体的な有効性を裏付ける 168 の調査研究が行われています。これらの研究のコンセンサスは、Accelerated Reader が科学に基づく研究によって完全にサポートされているということです。さらに、これらの研究は、Accelerated Reader プログラムが生徒の読解力を向上させる効果的なツールであることに同意しています。

総合評価

高速リーダー することができます 効果的な技術ツール 学生の個々の読書の進歩を動機づけ、監視するため。無視できない事実の 1 つは、番組の絶大な人気です。観察によると、このプログラムは多くの学生に利益をもたらしますが、このプログラムを使いすぎると、多くの学生が燃え尽きてしまうこともあります。これは、プログラム自体よりも、教師がプログラムをどのように使用しているかを物語っています。

このプログラムにより、教師は生徒が本を読んだかどうか、および本から得た理解のレベルを迅速かつ簡単に評価できるという事実は、貴重なツールです。全体として、このプログラムは 5 つ星中 4 つ星の価値があります。 Accelerated Reader は、年少の学生には計り知れないメリットがありますが、学生が年をとるにつれて、全体的なメリットを維持できなくなる可能性があります。