あなたの子供の先生がいじめっ子である兆候

コムストック/ゲッティイメージズ

大多数の教師は生徒のことを本当に気にかけています。時には悪い日もあるかもしれませんが、彼らは親切で、公平で、協力的です。ただし、公立または私立の学校の教室で生徒を務めたほとんどの人は、意地悪な教師を経験しています。

場合によっては、主張されている卑劣な行動は、教師と生徒の間の性格上の対立にすぎない.他の場合では、教師の過敏性は、燃え尽き症候群、個人的または仕事関連のストレス、または教師の指導スタイルと教師とのミスマッチが原因である可能性があります。 学生の学習スタイル .

しかし、その卑劣な振る舞いが一線を越え、教師が教室のいじめっ子になるケースもある。

教師のいじめとは？

その匿名調査では、 結果は2006年に発表されました 心理学者のスチュアート・トゥエムローは、調査対象の教師の 45% が生徒をいじめたことを認めていると述べています。この調査では、教師のいじめを次のように定義しています。

...自分の力を使って、合理的な懲戒手続きを超えて生徒を罰したり、操作したり、非難したりする教師。

教師はいくつかの理由で生徒をいじめる場合があります。 1 つは、適切な規律技術のトレーニングが不足していることです。教師に適切な、 効果的な懲戒戦略 欲求不満や無力感につながる可能性があります。教室で生徒にいじめられていると感じた教師は、報復としていじめる可能性が高くなります。最後に、子供時代のいじめを経験した教師は、教室でそれらの戦術に頼るかもしれません.

保護者または学校管理者は、通常、生徒と教師の間の物理的な口論に対処します。ただし、言葉による、精神的、または心理的な虐待などの行動は、被害者または仲間の生徒や教師によって報告される可能性が低くなる可能性があります.

いじめの例

• 生徒をけなしたり脅したりする
• 罰または嘲笑のために一人の生徒を選び出す
• クラスメートの前で学生を辱めたり恥をかかせたりする
• 生徒または生徒グループに怒鳴る
• 性別、人種、宗教、または性的指向に基づいて、人種的または宗教的な中傷、またはその他の形で生徒を中傷する行為
• 生徒に関する皮肉やジョーク
• 子供の作品に対する公の批判
• 客観的な課題やプロジェクトで、一人の生徒に一貫して悪い成績を与える

あなたの子供がこれらの行動のいずれかについて不平を言う場合は、教師のいじめの他の兆候を探してください.

注意すべき兆候

多くの子供たちは、当惑したり、報復を恐れたり、誰も信じてくれないのではないかと心配したりして、親や他の教師に虐待を報告しません。マイノリティまたは特別な支援を必要とする子供は、教師によるいじめの犠牲になる可能性が高くなります。驚くべきことに、成績の良い生徒は、これらの生徒に威圧感を覚える不安定な教師から嫌がらせを受けるリスクが高くなる可能性があります。

子供たちは教師のいじめを報告しない可能性があるため、いじめが起こっている可能性があるという手がかりに注意を払うことが重要です。あなたの子供の先生がいじめっ子であるという一般的な兆候のいくつかを探してください.

説明のつかない病気

何かがおかしいことを示す手がかりの 1 つは、学校を楽しんでいた子供が突然家にいる言い訳をすることです。彼らは、学校に行くのを避けるために、腹痛、頭痛、またはその他の漠然とした病気を訴えるかもしれません。

先生に関する苦情

一部の子供は、教師が意地悪だと不平を言うかもしれません。多くの場合、この苦情は、性格の対立や、子供が望んでいるよりも厳格または要求の厳しい教師にすぎません。ただし、質問をして、より深刻な状況を示す可能性のある微妙な手がかりを探してください。お子様に、教師がどのように卑劣であるかを説明するか、具体的な例を挙げてもらいます。他の子供たちが同じように感じているかどうかを尋ねます。

教師が意地悪であるという苦情に、子供 (または他の人) に怒鳴ったり、屈辱を与えたり、軽蔑したりすることが含まれている場合は、特に注意してください。

お子様の行動の変化

行動の変化を探します。教師によるいじめの被害者は、家庭で怒りを爆発させたり、放課後に癇癪を起こしたりすることがあります。彼らはまた、引きこもり、不機嫌、またはしがみつくように見えることもあります。

自分自身または学業に対する否定性

学業の質について自虐的なコメントや過度に批判的な発言に注意してください。あなたの子供が通常は優秀な学生であり、突然、仕事ができない、または最善を尽くしても十分ではないと不平を言い始めた場合、これは教室でのいじめの明らかな兆候である可能性があります.また、子供の成績が下がり始めた場合にも注意する必要があります。

教師が子供をいじめている疑いがある場合の対処法

保護者は、子供の教師によるいじめ行為を報告するのに少し気が進まない場合があります。彼らはしばしば、自分の子供の状況を悪化させることを恐れます。ただし、教師が子供をいじめている場合は、行動を起こすことが重要です。

あなたの子供をサポート

まず、子供に話しかけてサポートしますが、落ち着いてください。怒ったり、脅したり、爆発的な行動をとったりすると、あなたが怒っていなくても、子供を怖がらせることがあります。あなたが彼らを信じていることをあなたの子供に知らせてください。 状況を正常化する そして、いじめ行為を止めるためにあなたが行動を起こすことを子供に保証してください。

すべてのインシデントを文書化

すべてのいじめ事件の詳細な書面による記録を保管してください。事件の日時を列挙します。何が起こったのか、何が言われたのか、誰が関与したのかを正確に説明してください。出会いを目撃した他の教師、生徒、または保護者の名前を挙げてください。

あなたの州で法的にいじめを構成するものを理解する

小切手 州ごとのいじめに関する法律 どのような行動がいじめと見なされるかを理解できるようにします。学校がそのような対立にどのように対処することが期待されているかを調査します。多くの州のいじめに関する法律は、教師が生徒をいじめるのではなく、生徒が他の生徒をいじめることに重点を置いていますが、あなたが見つけた情報はあなたの状況に役立つかもしれません.

先生に会う

いじめの深刻度に応じて、お子様の担任とのミーティングをスケジュールしてください。落ち着いて丁寧に先生に話しかけてください。お子様の先生に、自分の考えを説明する機会を与えてください。教師があなたの生徒を選び出し、意地悪または怒っているように見える理由があるかもしれません.おそらく、あなた、あなたの子供、そして彼らの教師が話し合って解決できる行動上の問題や性格の対立があるでしょう.

周りに尋ねる

他の保護者に、自分の子供が教師に対して同様の不満を持っているかどうか尋ねます。他の教師に、あなたの子供とその教師に問題があることを知っているかどうか、または教師の一般的な行動について懸念があるかどうか尋ねてください。

指揮系統に従う

教師、他の保護者、および他の教師と話し合った後も、子供の教師の行動についてまだ懸念がある場合は、状況が解決され、満足のいく解決が得られるまで、指揮系統に従ってください。まず、学校長に相談してください。問題が解決しない場合は、教育長または教育委員会に連絡してください。

オプションを検討する

場合によっては、お子様の別の教室への転校をリクエストすることが最善の策となる場合もあります。極端な場合、特に学校管理者がいじめの状況に適切に対処していない場合は、子供を別の公立学校、私立学校、 ホームスクーリング （もしそれでもホームスクーリングは長期的な解決策ではありません）、またはオンラインスクーリング。