間接オブジェクト代名詞で使用される動詞

用法は、「gustar」などの動詞で一般的です (like, please)

スペインの国会議事堂

彼女はスペインの政治には興味がありませんでした。 (スペインの政治には興味がありませんでした。)

リッチー・ディースターヘフト /クリエイティブ・コモンズ。





の違い 直接目的語間接目的語 動詞の直接目的語は、動詞が何または誰に作用するかであり、間接目的語は受益者および/または動詞の影響を受ける人です。

たとえば、'Le daré el libro' (私は彼に本をあげます) のような文では、'el libro' (本) は与えられるものなので直接目的語であり、'le' (彼) は本を受け取る人を指すため、間接目的語です。



間接対直接

間接目的語代名詞を使用する動詞がいくつかありますが、ネイティブの英語話者はおそらくそれらを直接目的語代名詞を使用していると考えるでしょう. 1 つの例は、'I don't understand him' ('him' は直接目的語) の文を 'No le entiendo' または 'No le comprendo' として翻訳したものです。 'は間接目的語代名詞です。

この場合、'No lo entiendo' または 'No lo comprendo' と言うことができますが、'I don't understand it.' と意味が異なります。



「好き」と類似の動詞

スペイン語で間接目的語代名詞を使用する最も一般的なタイプの動詞は、英語を話す人には直感的に見えない場合がありますが、' お気に入り ' (いいね、お願いします) のように:

  • 彼はその本が好きだった。 > その本は彼/彼女を喜ばせた.

これは直訳ですが、文は通常「彼/彼女は本が好きだった」と英語に翻訳されます。地域や個人によって使い方は異なりますが、'gustar' のような動詞は動詞の後に主語を付けて使用されることがよくあります。別の例は次のようになります。

  • その女優はスペインにスターバックスがあることに驚いた. > その女優は、スペインにスターバックスがあることに驚きました。

翻訳では、「それ」は文の主語によって表されるため、「Le」はここおよび次の文の一部で英語に翻訳されていません。

スペイン語の文章 英訳

デンマーク人はソーセージが大好きです。



デンマーク人はソーセージが大好き。
彼はその決定が気に入らなかった。 その決定は彼/彼女を喜ばせなかった.彼/彼女はその決定が気に入らなかった.
兵士たちはゴルフボールが不足しています。 兵士にはゴルフボールがありません。
彼女は政治に興味がありませんでした。 政治には興味がありませんでした。彼女は政治に興味がありませんでした。
インターネット ユーザーは、ウイルス、プライバシー、およびマルウェアについて懸念しています。 ウイルス、プライバシー、およびマルウェアは、インターネット ユーザーを悩ませています。

コミュニケーションの動詞

'hablar' (話す) や 'decir' (話す) などのコミュニケーションの動詞を使用する場合、間接オブジェクト代名詞を使用するのが一般的です。この背後にある論理は、話し手が何かを伝えているということです。その「何か」が直接の目的語であり、話しかけられた人が受信者です。例は次のとおりです。

  • Le hablaron y no sabía nada. > 彼らは彼に話しかけましたが、彼/彼女は何も知りませんでした。
  • Vas a ser madre, le dijeron. > あなたは母親になるのよ、と彼らは彼女に言いました。
  • 電話をかけてください。 > すぐに彼/彼女に電話します。

他の動詞

目的語が人である場合、ダースほどの動詞、そのうちのいくつかは指示または理解を伴うもので、間接目的語を使用します。



スペイン語の文章 英訳
彼らはティエラ・デル・フエゴがチリに属していたマニュアルで彼らに教えました. 彼らはティエラ・デル・フエゴがチリに属する​​本で彼らに教えました.
私はあなたを信じていません、Sr.ヘルナンデス。 信じられません、ヘルナンデス夫人。 (ここでの「No lo creo」は、「わからない」という意味です。)
首相は、人道危機を懸念していると語った。 首相は、人道危機が彼を心配していると言います。
あなたの発音のせいで時々私はあなたのことを理解できません。 彼女の発音のせいで、彼女のことが分からないことがある。
彼に従わないとどうなりますか? そして、私が彼に従わなかったら?

動詞の意味による使い方

一部の動詞は、特定の意味を持つ場合は間接目的語を使用し、それ以外の場合は直接目的語を使用します。

  • 「くっつく」ではなく「打つ」という意味の場合は「くっつく」。たとえば、「彼はバットで頭を殴られた」 .' (彼らは彼の頭をバットで殴った。)
  • 「覚えておく」というよりも「思い出させる」という意味の場合は「Recordar」。たとえば、「Le recordamos muchas veces」です。 (私たちは彼によく思い出させます。)
  • 「触れる」よりも「誰かの番になる」という意味の「トカール」。たとえば、「A Catarina le tocaba」です。 (カタリナの番でした。)
  • 「議論する」または「討論する」というよりは、「返事をする」という意味の場合は「Discutir」。たとえば、「El estudiante le 対等に論じられる .' (学生は彼に対等なものとして答えた。)