シュタイナー学校とは？

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「シュタイナー学校」という用語は、教育分野以外の人々にとってはあまり意味がないかもしれませんが、多くの学校がその教え、哲学、学習へのアプローチを採用しています。シュタイナー学校は、学習過程において想像力を重視する教育法を採用し、生徒の成長に全体論的なアプローチを採用します。これらの学校は、知的発達だけでなく、芸術的スキルにも焦点を当てています。注意することが重要です ウォルドルフ学校はモンテッソーリ学校と同じではありません 、それぞれが学習と成長へのアプローチに独自の特徴を持っているためです。

シュタイナー学派の創設者

シュタイナー教育モデルとも呼ばれるシュタイナー教育モデルは、創設者であるオーストリアの作家であり哲学者であるルドルフ・シュタイナーの哲学に基づいています。 哲学 人智学として知られています。この哲学は、宇宙の仕組みを理解するためには、まず人類を理解する必要があると信じています。

シュタイナーは、1861 年 2 月 27 日、当時のクロアチアにあったクラリェヴェツで生まれました。彼は 330 を超える作品を書いた多作な作家でした。シュタイナーは、子どもの発達には 3 つの主要な段階があるという考えに基づいて教育哲学を構築し、シュタイナー教育モデル内の教えの中で、各段階のニーズに個別に焦点を当てています。

最初のシュタイナー学校が開校したのはいつですか.

最初のシュタイナー学校は、1919 年にドイツのシュトゥットガルトに開校しました。同じ場所にある Waldorf-Astoria Cigarette Company のオーナーである Emil Molt の要請に応えてオープンしました。目標は、工場の従業員の子供たちに利益をもたらす学校を開くことでした。しかし、学校は急速に成長し、工場に関係のない家族が子供たちを送り始めるのにそれほど時間はかかりませんでした.創設者であるシュタイナーが 1922 年にオックスフォード大学で開催された会議で講演すると、彼の哲学はより広く知られ、称賛されるようになりました。米国で最初のシュタイナー学校は 1928 年にニューヨーク市に開校し、1930 年代には、 似たような哲学を持つ学校 すぐに8つの異なる国に存在しました。

Waldorf Schools は何歳から受講できますか?

子どもの発達の 3 つの段階に焦点を当てたシュタイナー学校は、高校からの入学までの幼児教育をカバーしています。小学校の学年または幼児教育、実用的で実践的な活動、および創造的な遊びに関するものです。第二段階の初等教育では、子供たちの芸術的表現と社会的能力に焦点を当てています。中等教育である第 3 段階と最終段階では、学生はより多くの時間を、批判的な推論と教室の資料の共感的な理解に費やします。一般に、シュタイナー教育モデルでは、子供が成熟するにつれて、科学的探究と発見のプロセスが時間の経過とともにより重視されるようになり、最高レベルの理解は高等学校で行われます。

シュタイナー学校の生徒になるのはどんな感じですか?

シュタイナー教師は、安定感と安心感を生み出しながら、小学校の学年を通して生徒と一緒に移動します。この一貫性のモデルの目標により、教師は生徒をよく知ることができます。彼らは、クラス内の個人がどのように学び、周囲の世界にどのように反応するかを理解しています。

音楽と芸術は、シュタイナー教育の中心的な要素です。思考と感情を表現する方法を学ぶことは、芸術と音楽を通して教えられます。子供たちは、さまざまな楽器の演奏方法だけでなく、音楽の書き方も教えられます。シュタイナー学派のもう 1 つのユニークな特徴は、オイリュトミーの使用です。オイリュトミーは、ルドルフ・シュタイナーが考案した運動芸術です。彼はオイリュトミーを魂の芸術と表現しました。

シュタイナー学校は伝統的な小学校と比べてどうですか？

シュタイナー教育と従来の初等教育との主な違いは、シュタイナーが教えられるすべてのものの哲学的背景として人智学を使用していること、そして実際、それが教えられる方法です。子どもたちは、発見と学習のプロセスの一環として、想像力を働かせることが奨励されています。伝統的な学校では、子供たちは遊ぶための物やおもちゃを与えられます。シュタイナー法では、子供が自分のおもちゃやその他のオブジェクトを作成することを期待しています。

もう 1 つの重要な違いは、シュタイナー教師はお子様の作品を採点しないということです。教師は、お子様の進歩を評価し、定期的な保護者と教師の面談で懸念事項について話し合います。これは、特定の瞬間までに達成したことではなく、子供の可能性と成長に重点を置いています。これは、段階的な割り当てと評価を行う従来のモデルとは異なります。

今日、いくつのシュタイナー学校が存在しますか?

今日、世界には 1,000 以上の独立したシュタイナー学校があり、その大部分は子供の発達の最初の段階に焦点を当てています。これらの学校は、世界の約 60 か国にあります。シュタイナー教育モデルはヨーロッパ諸国で最も人気があり、多くの公立学校にも影響を与えています。ヨーロッパのシュタイナー学校の中には、州の資金提供を受けているところもあります。