英文法の複雑な文

文法および修辞用語集

彼女と父親がお互いに別れを告げる間、母親は娘を抱きしめます。

BJI /レーン・オーティー/ゲッティイメージズ





伝統的な文法では、 複文 を含む文です。 独立条項 (または主節) および少なくとも 1 つの 従属節 .別の言い方をすれば、複雑な文は、適切な文節で結合された 1 つまたは複数の従属節を持つ主節で構成されます。 結合 または代名詞。

複雑な文は、従来、英語の 4 つの基本的な文構造の 1 つと見なされていました。他の構造は、 単文重文 、 そしてその 複複文 .



別の定義については、以下の例と考察の Holger Diessel の発言を参照してください。

例と観察

  • '[の中に 複文 妹が到着したとき、ジョンは去った 、句 彼の妹が到着したとき という単語が前に付いているため、従属節です。 いつ 、 これは 従属接続詞 .従属節は完全な文ではありません。完全な文として単独で立つことはできません。例えば、 * 彼の妹が到着したとき 一人で立つことはできません。完全な文を形成するには、従属節を独立節に追加する必要があります。上記の複雑な文では、 ジョンは去った は独立節です。
    —デニス・E・マレーとメアリー・アン・クリスティン、 英語教師が知っておくべきこと .ルートレッジ、2011
  • マルティナは、母親がパイを逆さにして床に落としたとき、笑った。
  • 「彼はとても小さかったので、スチュアートは家の周りで見つけるのが難しいことがよくありました。」
    —E.B.白、 スチュアート・リトル 、1945年
  • 「3 年生で成績表の点数を変えてから、カンニングについて貴重な教訓を学びました。」
    —「成績を上げる」
  • 「人が仲間と歩調を合わせていない場合、それはおそらく別のドラマーの声を聞いているからです。」
    —ヘンリー・デヴィッド・ソロー、 ウォールデン 、1854年
  • 「彼は、自分の鳴き声を聞くために太陽が昇ったと思った雄鶏のようでした。」
    —ジョージ・エリオット アダム・ビード 、1859年
  • 「兄がズボンの脚を高いフェンスのてっぺんに引っ掛けて逆さまにぶら下げたとき、ズボンが破れたばかりで、母が確実に彼を叩いたので、泣きながら呪いをつぶやいたとき、天使は彼と一緒にいませんでした。」
    —ゲイリー・ソト サマーライフ .ニューイングランド大学出版局、1990
  • 「かかしとブリキの木こりは隅に立って一晩じゅう静かにしていましたが、もちろん眠ることはできませんでした。」
    —L.フランク・バウム オズの魔法使い 、1990)
  • 「何度も何度も奴隷制が非常に良いものであることを証明するために書かれていますが、自分自身が奴隷になることでその恩恵を受けようとする人の話は聞いたことがありません.」
    —エイブラハム・リンカーン、「奴隷制度に関する断片」、1854 年 7 月

関係節と副詞節

'A 複文 主節と、さまざまな種類の 1 つ以上の従属節があります。 1種類は 関係詞節 、の[太字]部分のように ジャックはその子を知っていた 誰がケネディを撃ったか .のように積み重ねることができます。 ジャックは男だ 誰がケネディを殺した子供を撃ったか ...もう 1 つの一般的な種類の従属節は、 副詞節 、これらの文の [太字] 部分のように、いつ、どのように、なぜ、または何かが起こった場合にしばしば述べます。 もしジョンが来たら 、 私は行きます 、 また 彼は去った 彼は気分が悪くなったので .今挙げた例はどれも特に変わったものではなく、会話のスピーチで簡単に発生した可能性があります.従属節が含まれていたため、すべてが技術的な意味で複雑な文でした。
—ジェームズ・R・ハーフォード、 文法の起源: 進化の光の中の言語 II .オックスフォード大学出版局、2012



複雑な文で句を配置する

[従属節は、それ自体で文になることはできません。それらは、それらをサポートする独立条項に依存しています。の独立節 複文 主な意味を持ちますが、どちらの句が最初に来てもかまいません。
—A.ロバート・ヤングとアン・O・ストラウチ、 本質的な文法: 作家のための文の要点 .ケンブリッジ大学出版局、2006

複雑な文の必要性

「私たちが文章や文章で使う文のほとんどは、 連続発話 それは 繁雑 ...単純な文の構造が許す以上に、事実や概念をより詳細に説明する必要が繰り返しあります。
—ウォルター・ナッシュ 英語の使用法: 第一原則へのガイド .ラウトレッジ、1986

複文の4つの特徴

' 複雑な文章 は、伝統的に次の 2 つの基本的なタイプに分けられます。 座標節 、および (ii) 従属節を含む文。前者は、機能的に同等で対称な 2 つ (またはそれ以上) の節で構成されますが、後者は、非対称関係を構成する 2 つ (またはそれ以上) の節 (従属節と従属節) で構成されます。 行列節 (cf. Foley and Van Valin 1984: 239) ...私は原型的な従属節が次の特徴を持っていることを提案する: (i) 構文的に埋め込まれている、(ii) 正式に従属節としてマークされている。 、(iii) 上位節に意味的に統合され、(iv) 関連するマトリックス節と同じ処理および計画単位の一部。
—ホルガー・ディーゼル、 複雑な文の習得 .ケンブリッジ大学出版局、2004

複雑な文と比喩

' 複雑な文章 劇的な発展をもたらし、 比喩 メルビルのエイハブ船長が思い出させてくれるように、「私の固定された目的への道は鉄のレールの上に敷設されており、その上を私の魂が走るように溝が掘られています。」
—フィリップ・ジェラルド クリエイティブ ノンフィクション: 実生活のストーリーの調査と作成 .ストーリープレス、1996