中級レベル シラバス概要 ESL
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このシラバスは、中級レベルの ESL / ELL 学生向けのコースを作成するための一般的な概要を提供します。このシラバスは、学生がコミュニケーションに必要な言語を習得するのを助けることを目的とした全体的な構造を維持しながら、個々のクラスに簡単に適応させることができます.
120時間コース
このコースは 120 時間のコースとして設計されています。週 2 回のクラス、または 1 か月以上の集中コースの場合、1 年間にわたって使用できます。
- 80 時間の理論 - 言語機能、文法、および学習目標
- 30時間の実用的なアプリケーション - の使用 適切な本物の材料 学習を「現実世界」に拡張する
- 2時間の最終試験と評価
コースの目的
この一般的な概要は、コースの目的に対する確かな機能ベースのアプローチを提供します。コースは、選択した本物の素材に応じて大幅に変更できます。学生は、以下を含む幅広いコミュニケーションスキルに自信を持ってコースを終了する必要があります。
- 日常生活 質問と答え
- 基本的な人物描写能力と場所描写能力 世間話で使われる
- 数、時間、量、およびコストの使用
- 日常生活受容理解力
- 状況を表現する、指示や説明をする、意見を伝える、および 物語を語り、理解する
- 学生のニーズに基づく特定の用語の使用
80時間コースの目標
コースの目標とタイミング
疑問文と談話形式の使用を含む 24 時間の基本的な文法スキル:
- 動詞の形とその他の文法構造
- 紹介と挨拶
- 情報を求めます
- 募集
- リクエスト中
- 誘う
以下を含む 6 時間の記述スキル:
- 比較言語
- 人や場所のための語彙構築
- 意見を表明するためのコミュニケーション構造
- 説明を求める
以下を含む6時間の英語の記数法:
- 時間、量、コスト、および番号付けの語彙
- ストラクチャーの売買
- 時間のリクエストと提供
- 基数、分数、小数などのさまざまな数式
以下を含む16時間の受容スキル開発:
- 語彙と構造のさまざまな要素に焦点を当てた聴解
- 文脈から意味を推測するための、視覚と聴覚を組み合わせた受容スキルを発達させるビデオ理解
- 集中的なスキミングやスキャニング開発タスク、集中的な読書演習などのリーディング スキル戦略
以下を含む 14 時間の書面によるスキル開発:
- 学習した文法構造を適用した基本的なライティングスキルの開発
- 公式および非公式の手紙を含む標準的な書面形式
- 書面による意見表明
- 命令フロー作成スキル
- 過去の出来事を表現するために書かれた物語構造
学生のニーズに基づいた 14 時間の基本用語
- 必要な機器の特定、集中語彙トレーニング
- 機器の使い方や機能の記述言語開発
- 対象となる語彙と機能を備えた統合された疑問文と談話の使用
- 指導のための言語形成と基本的な機器の使用方法の説明
30時間の追加の本物の材料の説明
教室で本物の教材を使用するための中級シラバスの拡張。
| 教室と自己指導の両方を含む受容性の発達を拡張するための「本物の」教材の14時間の使用: | - 本物の時刻表と時刻表の読解力 -イギリス英語とアメリカ英語の両方での本物のラジオ放送の聴解力 -本物の読み物に基づくコミュニケーションと意思決定活動 -本物の情報源からの情報の抽出を改善するための本物のビデオ資料 -インターネットを使用して、関心のある特定の分野に関する本物の資料を抽出する -文通、クイズ、聴解、慣用的な言語開発など、インターネット上にある自習用英語サイトの紹介 -本物のタスク指向の目標のための書面によるコミュニケーションタスク ・各種英語学習ソフトパッケージを使用した自習用CD-ROM -セルフアクセス言語ラボのリスニングとビデオ教材を使用した自己指導とフォローアップの理解演習 |
| 以下を含む10時間のクラスコミュニケーション活動: | -さまざまな本物の状況でのロールプレイ ・様々な意見を討論し、意見表現力を強化する ・時間、場所、費用、個人情報に関する情報収集活動 -コミュニケーションの練習を増やすためのグループとペアワークでのプロジェクト開発 -グループ生成の物語の執筆制作 |
| 具体的に的を絞った語彙開発の 6 時間: | -基本的な個人の語彙のニーズに特に焦点を当てた、指導と説明のプロセスを強化するための面接活動 -適切な分野での語彙の開発と拡張 -ターゲット言語領域の積極的な使用を増やすためのロールプレイ -グループは、ターゲット語彙のさまざまな側面について説明する書面によるレポートを作成しました |