12 新任教師の学校開始戦略

教師でさえ、初日は動揺する

クラウス・ヴェドフェルト/ゲッティイメージズ

新任教師は通常、不安と興奮が入り混じった状態で学校の初日を迎えます。彼らは、管理された環境で監督教師の指導の下で教える経験を積んでいるかもしれません。 学生指導 位置。ただし、教室の教師の責任は異なります。あなたが初心者であろうとベテランの教師であろうと、初日から教室で成功するための準備を整えるために、これらの 12 の初日戦略を確認してください。

01/12

学校に慣れる

学校のレイアウトを学びます。入口と出口に注意してください。教室に最も近い生徒用トイレを探します。メディアセンターと 学生食堂 .これらの場所を知っていると、新入生が質問した場合に役立つことができます。教室に最も近い教職員用トイレを探します。コピーを作成したり、資料を準備したり、仲間の教師に会ったりできるように、教師の作業室を見つけてください。

02/12

教師のための学校の方針を知る

個々の学校や学区には、教師が学ぶ必要のあるポリシーと手順があります。公式ハンドブックを読み、出席ポリシーや規律計画などに細心の注意を払います。

病気の場合の休暇の申請方法を知っていることを確認してください。最初の 1 年間は、よく病気になることを覚悟しておく必要があります。ほとんどの新しい教師は、すべての細菌にも慣れておらず、病欠を使い果たしています。同僚や割り当てられたメンターに、不明な手順を明確にするよう依頼してください。たとえば、行政があなたにどのように期待しているかを知ることが重要です。 破壊的な学生を処理する .

03/12

学生のための学校の方針を知る

すべての学校には、あなたが学ぶ必要がある学生のためのポリシーと手順があります。を読み通す 生徒手帳 、規律、服装規定、出席、成績、およびクラス内での行動について生徒に伝えられることに細心の注意を払います。

たとえば、学校と学区では、生徒の携帯電話の使用に関して異なるポリシーがあります。一部の学区では、生徒がクラスで携帯電話を使用する際に、生徒の携帯電話を没収します (生徒または保護者が放課後にオフィスで受け取るため)。他の地区はより寛大で、2 回または 3 回の警告を出します。あなたの学区と学校がどのカテゴリーに該当するかを知ることは重要です。

04/12

同僚に会う

同僚、特に近くの教室で教えている人たちと出会い、友達を作り始めましょう。質問や懸念がある場合は、最初に彼らに連絡します。また、学校の秘書、図書館メディアの専門家、用務員、教師の担当者など、学校の主要人物と出会い、関係を築き始めることも不可欠です。欠勤.

05/12

教室を整理する

通常、学校の初日の 1 週間以内に教室をセットアップします。必ず手配してください 教室の机 あなたが学年のためにそれらを望む方法。掲示板に装飾を追加したり、その年に取り上げるトピックに関するポスターを掛けたりするのに時間をかけてください。

06/12

初日の資料準備

最初に学ぶべきことの 1 つは、コピーの作成手順です。一部の学校では、オフィスのスタッフがコピーを作成できるように、事前にリクエストを提出する必要があります。他の学校では、自分で作ることができます。どちらの場合でも、初日にコピーを準備するために前もって計画する必要があります。時間がなくなる危険性があるため、これを最後まで延期しないでください。

物資がどこに保管されているかを知る。図書室がある場合は、事前に必要な資料を確認しておきましょう。

07/12

最初の週の詳細な授業計画を作成する

少なくとも学校の最初の 1 週間、または最初の 1 か月間、各クラス期間中に何をすべきかについての指示を含め、詳細なレッスン プランを作成します。それらを読んで知ってください。最初の 1 週間は「翼を広げよう」としないでください。

資料が利用できない場合に備えて、バックアップ計画を立ててください。テクノロジーに障害が発生した場合のバックアップ計画を立てます。余分な生徒が教室に現れた場合に備えて、バックアップ計画を立ててください。

08/12

実践技術

学校が始まる前に、必ずテクノロジーを使って練習してください。メールなどの通信ソフトのログイン手順やパスワードをご確認ください。採点プラットフォームなど、学校が日常的に使用しているプラ​​ットフォームを把握する PowerSchool学生情報システム .

利用可能なソフトウェア ライセンス (Turnitin.com、Newsela.com、Vocabulary.com、Edmodo、Google Ed Suite など) を調べて、これらのプログラムでデジタル使用の設定を開始できるようにします。

09/12

早く着く

初日は早めに登校して教室に慣れましょう。ベルが鳴った後に何かを探す必要がないように、資料を整理して準備ができていることを確認してください.

12 の 10

各生徒に挨拶し、名前を学び始めます

初めて教室に入る生徒をドアの前に立って、笑顔で温かく迎えましょう。数人の生徒の名前を覚えてみてください。生徒に机の名札を作成してもらいます。教え始めるときは，学んだ名前を使って数人の生徒を呼びます。

あなたは今年のトーンを設定していることを忘れないでください。笑顔は、あなたが弱い教師であることを意味するのではなく、彼らに会えてうれしいという意味です。

11/12

生徒と一緒にルールと手順を確認する

すべての生徒が見られるように、生徒ハンドブックと学校の規律計画に従って教室の規則を掲示していることを確認してください。各ルールと、これらのルールが破られた場合に実行する手順を確認してください。生徒が自分でこれらを読むと想定しないでください。効果的なクラス管理の一環として、ルールを初日から継続的に強化します。

一部の教師は、教室のルールの作成に貢献するよう生徒に依頼します。これらは、学校がすでに確立している基準を置き換えるものではなく、補完するものでなければなりません。生徒に規則を追加させることで、クラスの運営により多くの賛同を提供する機会が提供されます。

12/12

初日から教え始める

学校の初日に必ず何かを教えてください。全期間を家事に費やさないでください。出席状況を確認し、教室のシラバスと規則を確認して、すぐに始めましょう。教室が初日から学習の場になることを生徒に知らせてください。