教えることの長所と短所
ジョン&リサ・メリル/フォトディスク/ゲッティイメージズ
になることを考えていますか?先生?キャリアは万人向けではありません。どんな職業でもそうですが、メリットもあればデメリットもあります。真実は、教えることはほとんどの人が効果的に行うことができない難しい仕事です.
優れた教師になることがわかっている場合は、良い点と悪い点を慎重に評価して、自分が何に取り組んでいるのかを理解してください。否定的な意見をどのように処理するかは、教師としてのパフォーマンスを示す重要な指標です。仕事にふさわしくない人々の燃え尽き症候群、ストレス、憤りにすぐにつながる教え方の側面があります。
教えることの長所
違いを生み出す機会
教師として、世界の最大のリソースである若者に影響を与える機会が与えられます。教えることで、未来を形作る若者の人生に変化をもたらすことができます。教師が生徒に与える深い影響は、いくら強調してもしすぎることはありません。
一貫したスケジュール
他のキャリアと比較すると、教育はかなり友好的で一貫したスケジュールを提供します。ほとんどの学校では、学年度中に 2 ~ 3 回、夏季に 3 か月の休みを延長しています。平均的な学校の授業時間は、午前 7 時 30 分から午後 3 時 30 分までです。平日は夜と週末は無料です。
プロのコラボレーション
教師は日常的に生徒と協力する傾向がありますが、教職の中で多くの専門的な協力も行われています。保護者、地域のメンバーと協力し、 他の教師 学生を支援することは、この仕事の非常にやりがいのある側面です。教えるには軍隊が必要であり、ほとんどの教師は、生徒が最大限の可能性を発揮できるように支援する人々のチームを持っています.
日々のワクワク
教師の週のスケジュールはほとんど同じように見える傾向がありますが、日常生活はまったく逆で、教師は退屈することはありません。 2 人の生徒は同じではなく、2 つのレッスンがまったく同じようになることはありません。これは挑戦的ですが、教師を緊張させ続けます。教室には非常に多くの予測不可能な変数があり、すべてのクラス、日、学年が前回とは少し異なります。
成長の機会
教師も学習者であり、知るべきことをすべて本当に知っていると感じている優れた教師はいません。教師として、学習をやめることはありません。また、1 つの場所に慣れすぎてはいけません。常に改善の余地があり、反応の良い教師は成長するあらゆる機会をつかみます。
永続的な関係
年間約 200 日間、生徒を最優先事項にする過程で、生涯続く強い絆が生徒と築かれます。教師には、生徒にとって信頼できるロールモデルになり、生徒が将来の人間になるのを助ける機会があります。 良い教師 生徒を励まし、一緒に学び、成功を収めるにつれて生徒を成長させます。
お得な福利厚生プラン
優れた健康保険とまともな退職金制度は、教師であることのよく知られた特典です。このプロを当たり前だと思わないでください。これらの福利厚生があると、健康上の問題が発生した場合や退職が近づいた場合に安心できます。
高需要
教師は社会に必要な存在であり、常に高い需要があります。これはどこにも行かない仕事の1つです。専門分野や資格によっては、1 回の求人で多くの競争が発生する可能性がありますが、柔軟な教師は仕事を見つけるのに苦労することはありません。
教えることの短所
評価されていない
教えることの最も重要な短所の 1 つは、教師が過小評価され、評価されていないことです。教師は他に何もできないという理由だけで教師になるという信念は、教育者があまりにも頻繁に耳にする非常に現実的で非常に落胆させる言葉です.職業は通常、他の人から真剣に受け止められておらず、教える人は、自分の職業を取り巻く多くの否定的な汚名に打ちのめされていると感じ始めるかもしれません.
低賃金
教えることはあなたに富をもたらすことはありません。 薄給 .このため、お金のために教えに行かないでください。多くの教師は、学年度中にアルバイトをすることを余儀なくされ、および/またはわずかな収入を補うために夏の間仕事を見つけることを余儀なくされています.多くの州では、その州の貧困レベルを下回る初年度の教師の給与を提示しているため、本当に教えたいと思っている人だけが教えるべきです。
絶えず変化する
教育のベスト プラクティスは風のように変化します。いくつかの傾向はすぐに受け入れられますが、他の傾向はほとんどの教師によって無意味であると却下されます.政策立案者や管理者は、教師に慣行の変更を強いることがよくありますが、これは特にイライラすることがあります。教師は、新しいアプローチを学習して実装する必要なく、計画、指導、および評価に十分な時間を費やす必要があります。
標準化されたテスト
の 標準化されたテストの強調 米国では年々増加しています。教師は、生徒のテストの点数に基づいて判断および評価されます。これらの評価は、教師の全体的なパフォーマンスと有効性を測定する上でますます重要になっています。生徒の成績が良い場合は優れた教師と見なされますが、失敗したり平均以下の成績を収めたりすると、生徒の通常の成績に関係なく、優れた教師と見なされます。
サポートの欠如
保護者と生徒の家族は、教師の 1 年間がどれだけ楽になるかを決定します。最高の親はあなたの専門知識を尊重し、子供の教育に協力的で熱心に取り組んでいますが、残念ながら、これは通常のことではありません。多くの保護者は、あなたが下した選択について不平を言い、あなたをサポートするのではなく、あなたと議論し、子供の学業生活に関与しません.これらはすべて、あなたによく反映されていません。
行動管理
教室の管理 そして生徒の規律は、教師の時間とエネルギーの不均衡な量を占めます。多くの生徒が教師を利用して自分の限界を試しています。教師は、自分たちの懲らしめの方法が、特に家族や管理者によって不公平または厳しすぎると見なされないように注意する必要があります。しつけが苦手な人は、この仕事にふさわしくありません。
政治的
政治は、地方、州、および連邦レベルの教育において重要な役割を果たします。教育に関する政治的決定の大部分は、コスト削減を念頭に置いて行われ、予算削減は学校の運営に大きな影響を与えます。政治家は、教育者自身からの意見を求めたり、教育への影響を考慮したりすることなく、常に学校や教師に命令を押し付けています。学校内の政治も、教師の生活を本来よりもはるかに困難にしています。
高ストレス
教えることは驚くほど高いストレスのレベル.教師が毎年達成することが期待されることは非常に多く、カリキュラムの目標は非現実的であることがよくあります。最終的に、教師は、ほとんどの人が処理できるよりも多くの外的要因をジャグリングしながら、彼らに対して定期的に機能するシステム内で、期待される結果を得る方法を理解しなければなりません.
事務処理
採点と授業計画は、教師が時間を割かなければならない時間のかかる単調な活動です。これらに加えて、教師は欠席、教室レベルの報告、個別の学習計画、および分野の紹介に関する書類を作成する必要があります。準備時間は、教師がすべてを終わらせるのに十分な時間を与えることはありません。
時間がかかる
前述のように、教師の仕事は学校の授業時間に限定されません。多くの教師は、早く到着し、遅くまで残り、週末や夜、またはこれらの組み合わせで時間を費やしています。毎日多くの準備が行われ、学年が終わっても仕事は止まりません。夏は、部屋の整理と掃除、および/または専門的な開発への参加に費やされます。