レポートおよび研究論文の文書化
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で 報告 また 研究論文 、 ドキュメンテーション それは 証拠 他の人から借りた情報やアイデアのために提供されます。その証拠には両方が含まれています 一次情報源 と 二次情報源 .
以下を含む、多数のドキュメントのスタイルと形式があります。 MLA スタイル （人文科学の研究に使用）、APAスタイル（心理学、社会学、教育）、 シカゴスタイル (歴史)、および ACS スタイル (化学)。
例と観察
「ドキュメンテーションには、広い意味を持つもの (あらゆる媒体で書かれたもの) から、狭い意味を持つポリシーや手順のマニュアル、またはおそらく記録まで、さまざまな意味があります。」
( T 人に優しいドキュメントの実用ガイド 、2番目。編。 ASQ クオリティプレス、2001)
「文書化フォームよりも重要な問題は、いつ文書化するかを知ることです。簡単に言えば、コピーされたものはすべて文書化する必要があります...
「いつ文書化するかを知るための最良のヒントは、常識を働かせることでしょう。作家が、当然のことながらクレジットを記載し、読者がすべてのソース資料に簡単にアクセスできるように注意している場合、テキストはおそらく適切に文書化されています。
( ライティングについて: 上級ライター向けのレトリック .ワズワース、1991)
研究プロセス中のメモ取りと文書化
「情報源からメモを取るときに覚えておくべき最も重要なことは、引用されているものと引用されているものを明確に区別しなければならないということです。 言い換えた 、 と 要約 論文で文書化する必要がある資料と、その主題に関する一般的な知識と見なされるため、文書化する必要のないアイデア.
( MLAドキュメンテーションへのWadsworthガイド 、第2版。ワズワース、2011)
図書館のリソースとインターネットのリソース
「リソースを見直して分析するときは、図書館とインターネットの区別が最初に思われるほど単純ではないことに注意してください。インターネットは、生徒が何かを始めるのに苦労しているときによく利用する場所です。インターネット リソースは簡単に変更でき、誰でも Web サイトを作成して公開できるため、多くの教師は学生にインターネット リソースを使用しないように警告しています。これらの点は覚えておくことが重要ですが、見ているときは明確な評価基準を使用することが不可欠です。 どれか 資源。印刷リソースは自己発行することもできます。リソースがどれほど簡単に変更されるか、どのくらいの頻度で変更されるか、誰が変更したか、誰がレビューしたか、誰がコンテンツの責任者であるかを分析することは、どこにいても信頼できる信頼できるリソースを選択するのに役立ちます。
( Wadsworth Guide to Research、ドキュメンテーション 、改訂。編。ワズワース、2011)
括弧付きのドキュメント
ソースからの情報を提示し、著者の名前とページ番号を 括弧 文末に。この方法は、前の文でソースの身元をすでに確立しており、著者の名前を頻繁に参照して文章を乱雑にすることなく、著者のアイデアを詳細に展開したい場合に特に役立ちます。
( MLA ドキュメントへのガイド 、第9版。ワズワース、2012)