授業での読解力の使用
第二言語学習者としての英語
ヒーロー画像/ゲッティイメージズ
このサイトには、多くの読解と対話のリソースがあります (以下のリストを参照)。各リーディングまたはダイアログには、選択、主要な語彙と表現、およびフォローアップのクイズが含まれています。これらの演習は、インターネット上で個人的に使用するのに最適です。また、特定の文法や主題分野に焦点を当てるのに役立つように、レッスンプランに組み込むこともできます。次のレッスン プランは、クラスでこれらのリソースを使用するための青写真です。
標的： さまざまな文法や主題分野のコンテキストを提供する
アクティビティ： 読解・会話理解
レベル： 初心者から中級者
概要：
- リーディング/ダイアログをレッスンに組み込むか、宿題として課すかを決めてください。
- クラスとして、各読み物/対話で提供される主要な語彙セクションを確認します。生徒がこの語彙を理解していることを確認してください。そうでない場合は、お互いに説明してもらうか、辞書を使ってもらいます。最後の手段として、自分の言葉で単語またはフレーズをクラスに説明してください。
- 生徒に読書/対話を読んでもらいます。せりふを使用している場合は、まず生徒にせりふを読んでもらい、次にペアを組ませて、 会話を読む練習 大声で。生徒に役割を交代させ、何度も練習させます。クラスを回って、生徒の発音、イントネーション、ストレスを助けます。
- 学生に自分のコンピューターでクイズを行い、スコアを追跡するように依頼します。
- 演習をディスカッションに開きます。考えられる質問: この記事を読んでどう思いましたか?この種の状況の他の例と、どのフレーズを使用するかを教えてください。等
- 生徒に語彙ツリーを作成させることで、語彙をキーインします。生徒に、小グループで適切な関連語彙やフレーズを見つけて、このツリーに追加するように依頼します。
- それぞれのキーワードやフレーズを取り上げて、クラスでのさまざまな質問に使用します。少人数のグループで同じことをするよう生徒に勧めます。
このタイプのレッスンで使用する、サイト上のダイアログ/読解リソースのリストを次に示します。
初級～中級下
都市と国 - 比較形、as ... as
有名俳優インタビュー - 毎日の日課、現在のシンプル
あなたのオフィスには何がありますか? - there is / there are、前置詞、オフィス家具の語彙の使用
あなたは何をしていましたか？ - 単純過去形と組み合わせた過去進行形の使用
オレゴン州の天気予報- 予測、天気の語彙のための意志を伴う未来の使用
ビジネスプレゼンテーション - 現在完了形の使用
インタビュー-最上級のフォーム
紹介 - 初対面の人に使う基本的な質問。
フォームへの入力 - 基本的な個人情報に関する質問（名前、住所など）
ミーティング ・スケジュール、今後の予定。
新しいオフィス - これ、それ、いくつか、およびオブジェクトを含むすべて。
料理- 日課と趣味。
素晴らしいトレーニング - 「できる」能力、提案を行う能力。
忙しい日 - その日の計画、「しなければならない」との責任。
パーティーの計画- 「will」と「going to」による未来
中級
ビジネス英語
医療用英語 対話
- 厄介な症状 - 医師と患者
- 関節痛 - 医師と患者
- 身体検査 - 医師と患者
- 出入りする痛み - 医師と患者
- 処方箋 - 医師と患者
- 患者を助ける - 看護師と患者
サービス産業を中心とした対話
- 清掃スタッフ- 部屋の掃除やゲストの世話をする際の語彙と要求
- バーでのドリンク - バーでの接客に関する語彙とシチュエーション