レトリックの物語

文法および修辞用語集

シセロ

R. ノードキスト





古典的なレトリック物語 の一部です 口論 スピーカーまたはライターが提供する 物語 何が起こったのかを説明し、事件の性質を説明します。とも呼ばれている ナレーション .

ナラティオは、修辞学として知られる古典的な修辞演習の 1 つです。 プロジムナスマタ .クインティリアヌスは、修辞学の教師が導入する最初の演習はナレーションであるべきだと信じていました。



フランクリン・アンカースミット氏は、「知識を伝えるのではなく、歴史的なナレーションは本質的に、特定の視点から過去を見るための提案です」と述べています. (以下の例と所見の「歴史学におけるナレーション」を参照してください。)

例と観察

  • 'ザ 物語 に続く 始まり 背景情報を提供します。それは、スピーチの機会を提供するために発生したイベントを関連付けます。 「人物に基づく物語は、生き生きとしたスタイルと多様な性格特性を提示する必要があり」、次の 3 つの特徴があります。 簡潔明瞭さ 、および妥当性。
    (ジョン・カールソン・ストゥーベ、 別れの談話のギリシャローマ修辞的解釈 . T&T クラーク、2006)
  • '[I]n a piece of 熟考のレトリック物語 話者が自分に伝えたいプレゼンテーションに密接な関係がある事実のみを含めることになっています。 観客 、「ケースが要求する以上のことは言わない」[Quintilian、 言論の制度 、4.2.43]。
    (ベン・ウィザリントン、III、 ガラテヤの恵み . T&T クラーク、2004)
  • ナレーションのキケロ
    ナレーションに簡潔さを要求する規則について言えば、簡潔さが余分な言葉を意味しないと理解されるなら、L.クラサスの演説は簡潔です。しかし、簡潔さによって、意味を伝えるのに絶対に必要な以上の単語を 1 つも許可しないほどの厳格さを意味する場合、これは、時には有用ではありますが、あいまいさを引き起こすだけでなく、特にナレーションにとって非常に害になることがよくあります。しかし、その最高の卓越性を構成する穏やかな説得力とほのめかしを取り除くことによって。 . .
    演説の残りの部分と同じように、ナレーションを区別する必要があります。 確認反論 、 また 操作 ;また、 談話 わずかなあいまいさによって他のどのようなものよりもはるかに危険にさらされ、他の場所では、この欠陥はそれ自体を超えて拡大することはありませんが、霧の多い混乱したナレーションは、談話全体に暗い影を落とします。また、演説の他の部分で何かが明確に表現されていない場合は、別の場所でより平易な言葉で言い直すことができます。しかし、ナレーションは一箇所に限定されており、繰り返すことはできません。ナレーションが普通の言葉で与えられ、出来事が定期的かつ途切れることなく連続して関連付けられている場合、明快さの偉大な目的が達成される.
    (シセロ、 オラトレ 、紀元前55年) イラクにおける大量破壊兵器に関するコリン・パウエルの国連への報告 (2003)
    「サダム・フセインは核爆弾を手に入れることを決意している。彼は、検査が再開された後も、11 か国から高仕様のアルミニウム管を取得するための密かな試みを繰り返し行っているほどの決意を持っています。これらのチューブは、ウランを濃縮するための遠心分離機として使用できるという理由だけで、原子力供給者グループによって管理されています。 . .
    ほとんどの米国の専門家は、ウランを濃縮するために使用される遠心分離機のローターとして機能することを意図していると考えています。他の専門家とイラク人自身は、彼らが実際には通常兵器である多連ロケット発射装置用のロケット本体を製造するつもりであると主張している.
    私は遠心管の専門家ではありませんが、昔の陸軍兵士として、あなたにいくつかのことを伝えることができます: まず、これらの管が同等のロケットに対する米国の要件をはるかに超える許容範囲で製造されていることは非常に奇妙に思えます。たぶん、イラク人は私たちよりも高い基準で通常兵器を製造しているだけかもしれませんが、私はそうは思いません。
    第二に、バグダッドに到着する前に秘密裏に押収されたいくつかの異なるバッチからのチューブを実際に調べました。これらの異なるバッチで私たちが気付くのは、最新のバッチでは、非常に滑らかな内面と外面の陽極酸化コーティングを含む、ますます高いレベルの仕様への進歩です。なぜ彼らは仕様を改良し続け、もしそれがロケットだったら、それが爆発したときにすぐに破片に吹き飛ばされるようなもののために、すべての面倒をみるのですか?
    (コリン・パウエル国務長官、国連安全保障理事会への演説、2003 年 2 月 5 日) 歴史学における物語
    「歴史的現実(の一部)を定義しようとする試みは、一部の歴史家を満足させるかもしれないが、すべての歴史家を満足させることはできない.言い換えれば、間のリンク 言語 -- つまりの 物語 --そして現実は、すべての歴史家に受け入れられる方法で修正することは決してできず、したがって、一般化された知識主体の知識になります.事実 議論 そして、議論は歴史学においてはるかに重要な位置を占めており、他の学問分野では、歴史学の議論がすべての歴史家によって完全に共有される概念につながることは、あったとしてもめったにありません。修復されたが、歴史家によって使用された言語ツールの必要な結果として.
    (フランクリン・アンカースミット、「歴史の執筆における言語の使用」。 言語を扱う: 仕事の文脈における言語の使用に関する学際的な考察 . Walter deGruyter、1989)