生徒が成功するために教師ができる 8 つのこと

学生の達成を促進するためのヒント

ThoughtCo / エミリー・ロバーツ

生徒の成功は教師の最優先事項です。一部の学生にとって、成功は良い成績を得ることになります。他の人にとっては、授業への参加が増えることを意味するかもしれません。成功を測定する方法に関係なく、すべての生徒が潜在能力を最大限に発揮できるように支援できます。以下は、学生の成功を支援するために採用できる 8 つの戦略です。

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高い期待を設定する

栽培する あなたの教室のアカデミック環境 不可能ではありませんが、学生に高い期待を設定することによって。学生に高い基準を達成するように促すと、最終的にはそこに到達し、その過程で多くの賞賛を提供します。他の生徒よりも時間がかかる生徒もいますが、すべての生徒は「あなたは頭が良く、よく頑張っている」と言われたいと思っています。高校生に大学の教材を渡して、「この物語/本/数学の概念は、全国の大学 1 年生で教えられています」と伝えます。生徒たちが教材に取り組み、習得したら、「生徒たち、よくやった。あなたならできると思っていた」と伝えます。

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教室のルーチンを確立する

幼児が家庭で行動できるようにするための重要な方法の 1 つは、効果的で一貫したスケジュールを作成することです。このタイプの構造がなければ、幼児はしばしば不正行為をしてしまいます。中学生も例外ではありません。その間教室の手続き多くの場合、実装には少し時間と労力がかかります 学年の初めに 、いったん確立されると、破壊的な問題を処理するのではなく、教育に集中できる構造を作成します。

教室の管理 また、日常の一部になる必要があります。ルールが初日から明確にされ、ルールと結果が教室全体に掲示され、発生したすべての問題に一貫して取り組むと、生徒は列に並び、教室は油を塗った機械のように機能します.

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「デイリーファイブ」を実践する

授業の最初の 5 分間に同じ開会活動を行い、最後の 5 分間に同じ閉会活動を行い、生徒が「OK、授業を開始する時間です」または「出発の準備をする時間です」と理解できるようにします。授業の開始時に学生に教室の資料を取り出して机に座らせ、資料を片付け、座って授業の終わりにベルが鳴るのを待つ、というような簡単なことでもかまいません。

毎日のファイブに一貫性がある場合、それは生徒にとって第二の性質になります。ルーチンの確立このように、代替品を入手する必要がある場合にも役立ちます。学生は、確立された規範から逸脱することを好みません。また、授業がスムーズに進むように、教室で支持者になります。

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あなたの職業で継続的に成長する

日々の教育を強化する新しいアイデアや研究が毎年利用可能になります。オンライン フォーラム、ワークショップ、専門誌を通じて最新情報を入手することで、 より良い先生 .これにより、 学生の関心の高まり そしてより大きな成功。さらに、学年ごとに同じ授業を教えることは、時間の経過とともに単調になる可能性があります。これは、刺激のない教育につながる可能性があります。学生は間違いなくこれに気づき、退屈して気が散ってしまいます。新しいアイデアや教え方を取り入れることで、大きな違いが生まれます。

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学生がブルームの分類ピラミッドを登るのを助ける

ブルームの分類 は、宿題や試験の複雑さを測定するために使用できる優れたツールを教師に提供します。学生をブルームの分類ピラミッドの上位に移動させ、情報の適用、分析、評価、統合を求めることで、クリティカル シンキング スキルの使用が増え、本格的な学習の機会が増えます。

ブルームの分類法は、生徒が概念の基本的な理解から、「次の場合はどうなるか」などのより複雑な質問をするようになるのにも役立ちます。生徒は、誰が、何を、どこで、いつ、という基本的な事実を超えて、周囲の世界に疑問を投げかける方法を学ぶ必要があります。彼らは、なぜコンセプトについて特定の方法を感じるのかについての答えを説明し、彼らが行う変更を仮定し、その理由を説明できる必要があります.ブルームの分類学のはしごを登ることは、学生がまさにそれを行うのに役立ちます。

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指示を変える

あなたが変化するとき 教授法 、学生により多くの学習機会を提供します。すべての学生は、さまざまな長所と短所を持っています。単一の学習スタイルにのみアピールする 1 つのメソッドに焦点を当てるのではなく、 教え方を変える レッスンをさまざまな学習スタイルに合わせることができます。退屈しなければ、学生はより成功するでしょう。

たとえば、90 分間のクラス全体を講義する代わりに、30 分間の講義と 30 分間のワークを行います。 運動感覚 可能な限り体を動かしてから、30 分間のディスカッションを行います。生徒たちは、授業のたびにまったく同じことをしているわけではなく、物事を変えることを好みます。

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すべての生徒を気にかけていることを示す

これは当たり前のことのように思えるかもしれませんが、毎年、クラスの生徒について腸のチェックを行ってください。退学した生徒はいますか？連絡が取りにくい生徒や、気にしていないように見える生徒はいますか?生徒は生徒に対するあなたの気持ちを感じることができるので、自分の信念には十分注意してください。

あなたの個人的な感情に関係なく、生徒の成功を確実にするために生徒一人一人と協力することが重要です。 彼らと一緒に興奮する .仕事に行きたいと思っているように振る舞い、そこにいて彼らに会えてうれしいです。彼らの趣味が何であるかを調べ、彼らの私生活に興味を持ち、それらのいくつかをあなたのレッスンに取り入れてみてください.

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透明性を保ち、いつでも支援できるようにする

クラスで成功する方法は、すべての生徒にとって理解しやすいものでなければなりません。学年の初めに、成績評価方針を説明するシラバスを学生に提供します。エッセイや研究論文などの複雑または主観的な課題を割り当てる場合は、学生にあなたのコピーを渡します。 ルーブリック 予め。学生が参加する場合 科学実験室 、あなたが彼らの参加と彼らの仕事をどのように評価するかを彼らが正確に理解していることを確認してください.

たとえば、エッセイで C- を投げただけで、それを編集したり、学生がその成績を取得した理由を説明したりしていない場合、学生は賛同しておらず、次の課題にほとんど努力を払わない可能性があります.生徒に自分の成績を頻繁にチェックさせるか、プリントアウトを提供して、クラス内での自分の立ち位置を常に認識できるようにします。彼らが遅れをとっている場合は、彼らと会って、彼らを成功に導くための計画を立ててください。