語順

スペイン語は単語の配置に関して英語よりも柔軟です

教室で読書する学生

ロベルト・エストゥーディア。 (ロベルトは勉強中です。)トム・マートン/カイアイメージ/ゲッティイメージズ





スペイン語の語順の主題は非常に複雑になる可能性があるため、このレッスンは単なる紹介と見なす必要があります。スペイン語を勉強していると、文中の単語の順序付けのさまざまな方法に出くわしますが、その多くは英語では不可能または扱いにくい方法です。

一般に、スペイン語は英語より語順が柔軟です。どちらの言語でも、典型的なステートメントは、名詞とそれに続く動詞とそれに続く目的語 (動詞に目的語がある場合) で構成されます。英語では、その規範からのバリエーションは、主に文学的な効果のために使用されます.しかし、スペイン語では、語順の変化が日常会話で聞こえたり、新聞や雑誌などの日常的な文章で頻繁に見られます。



典型的な語順

以下の図は、単語を並べる一般的な方法の例を示しています。多くの文では、文脈から理解できる場合は主語を省略できます。初学者として、これらの語順の可能性を暗記する必要はありませんが、これらの一般的なスキームに精通している必要があります。

タイプ 注文 コメント
声明 主題、 動詞 ロバートは勉強します。 (ロベルトは勉強中です。) この語順は非常に一般的であり、標準と見なすことができます。
声明 主語、動詞、 物体 ロベルトはその本を買いました。 (ロベルトはその本を買いました。) この語順は非常に一般的であり、標準と見なすことができます。
声明 主語、目的語の代名詞、動詞 ロバートが買った。 (ロベルトが買った。) この語順は非常に一般的であり、標準と見なすことができます。オブジェクト代名詞は活用動詞に先行します。彼らはの最後に添付することができます 不定詞現在分詞 .
質問 疑問詞 、動詞、主語 本はどこですか? (本はどこですか?) この語順は非常に一般的であり、標準と見なすことができます。
感嘆符 感嘆詞、形容詞、動詞、主語 ロベルタが可愛い! (ロベルタはなんて美しいんだ!) この語順は非常に一般的であり、標準と見なすことができます。多くの感嘆符では、これらの文の一部が 1 つ以上省略されています。
声明 動詞、 名詞 子供たちは苦しんでいます。 (子供たちは苦しんでいます。) 動詞を名詞の前に置くと、動詞をより強調する効果があります。例文では、誰が苦しんでいるかよりも、苦しんでいることに重点が置かれています。
声明 オブジェクト、動詞、名詞 この本はフアンによって書かれました。 (ジョンはその本を書きました。) オブジェクトを文頭に置くと、オブジェクトをより強調する効果があります。例文では、誰が書いたかではなく、何を書いたかに重点が置かれています。代名詞 それ 、冗長ではありますが、この文の構成では慣習的です。
声明 副詞、動詞、名詞 子どもたちはいつもしゃべります。 (子供たちはいつも話している。) 一般に、スペイン語の副詞は、修飾する動詞の近くに置かれます。副詞が文を開始する場合、動詞は頻繁に続きます。
段階 名詞、 形容詞 青くて高価な家 (高価な青い家) 記述形容詞、特に何かを客観的に説明する形容詞は、通常、修飾する名詞の後に置かれます。
段階 形容詞、名詞 その他の家 (他の家); 私の親愛なる友人 (私の親愛なる友人) 数の形容詞およびその他の説明的でない形容詞は通常、名詞の前に置かれます。多くの場合、感情的な性質を与えるなど、何かを主観的に説明するために形容詞が使用されます。
段階 前置詞 、 名詞 箱の中 (箱の中) スペイン語の文は、英語で一般的に行われているように、前置詞で終わることはできないことに注意してください。
指示 動詞、主語代名詞 あなたは勉強します。 (勉強。) 多くの場合、代名詞はコマンドでは不要です。使用すると、ほとんどの場合、動詞の直後に続きます。

スペイン語の語順を示す例文

以下の文は、最も一般的に使用されるスペイン語の例です。



新しい到着者への注意は、治安部隊の課題です。 (最近到着したものへの注意は、治安部隊にとっての課題です。ここでの語順は、英語で見られるものとほとんど同じです。)

彼らは若い女性をインフルエンザと誤って診断し、足を切断してしまいます。 (彼らは男の子のインフルエンザを誤って診断し、足を切断することになった。 間違って 、「誤って」を意味し、動詞の近くに保持されます。 診断する 、英語よりも。)

夏は白い車の方が涼しそう。 (白い車は夏に涼しくなります。形容詞 白い は白を意味し、車の後に来ます。 、前ではありません。)

機会はどこにありますか? (機会はどこにあるのか? 簡単な質問では、英語とスペイン語の語順は同じである可能性があります。)



誰と出かけたかを教えてあげることが重要です。 (誰と一緒に去ったかを言うことが重要です。代名詞オブジェクト 自分、 英語の「me」は前に来ます いう、 ' you left」は英語の逆です。英語の文は前置詞「with」で終わるが、スペイン語では ここで「誰」を表す単語の前に来なければなりません。 .)

重要ポイント

  • スペイン語の語順は英語とよく似ていますが、スペイン語はより柔軟です。
  • 主な違いとしては、説明的な形容詞は通常名詞の後に続き、スペイン語の文は前置詞で終わらないことです。
  • スペイン語の副詞は通常、修飾する単語の隣または非常に近くに配置されます。