アウターサークルイングリッシュとは？

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の 外円 植民地後の国々で構成されています 英語 、しかし、 母国語 、かなりの期間、教育、統治、大衆文化において重要な役割を果たしてきました。

外側の円に含まれる国には、インド、ナイジェリア、パキスタン、フィリピン、シンガポール、南アフリカ、およびその他 50 以上の国が含まれます。

Low Ee Ling と Adam Brown は、外側の円を「母国語以外の環境で英語が普及する初期の段階にある国[,]」と説明しています。 . .英語が制度化されているか、国の主要な機関の一部になっている場所' ( シンガポールでの英語 、2005）。

外側の円は、3 つの同心円の 1 つです。 ワールドイングリッシュ によって記述された 言語学者 Braj Kachru の「標準、体系化、社会言語学的リアリズム: アウター サークルの英語」(1985 年)。

ラベル インナー 、外側、および 拡大する 円は、さまざまな文化的背景における英語の普及のタイプ、習得のパターン、および機能の割り当てを表しています。以下で説明するように、これらのラベルは依然として物議を醸しています。

アウターサークル英語の解説

• 'の中に インナーサークル 、主に英語話者の移住により英語が広まった。やがて、各入植地は独自の全国的な品種を開発しました。一方、英語の普及は アウターサークル 主に英語圏による植民地化の結果として発生しました。ここでは、2 つの主要なタイプの言語発達が発生しました。ナイジェリアやインドなど、植民地時代に英語がエリートの第二言語として発達した国では、英語を習得したのは社会の少数派だけでした。しかし、バルバドスやジャマイカのような他の国では、奴隷貿易は話されている英語の多様性に大きな影響を与え、その結果、英語ベースの言語が発展しました。 ピジンズ と クレオール .'
  （サンドラ・リー・マッケイ、 国際言語としての英語教育: 目標とアプローチの再考 .オックスフォード大学出版局、2002)
• 'ザ アウターサークル 英語が行政上の目的で植民地言語として最初に導入された国の文脈と考えることができます。 . . .これらの国では、国内目的で英語が使用されます。 「アウター サークル」に加えて、これらの設定で英語がどのように進化してきたかを説明するために頻繁に使用される用語には、「制度化された」および「ネイティブ化された」などがあります。これらの国では、さまざまな英語が進化しており、インナー サークルのさまざまな英語の共通のコア特性を持っていますが、さらに、特定の点でそれらと区別することができます。 字句 、 音韻的な 、 実用的な 、 と 形態統語論的 イノベーション。
  (キンバリー・ブラウン、「世界の英語: 教えるか、教えないか」。 世界の英語 、編。 Kingsley Bolton および Braj B. Kachru 著。ルートレッジ、2006)

世界英語モデルの問題点

• 「世界中のさまざまな英国人の『解放』の歴史を考えると、画期的な仕事が英国から生まれ、本質的に焦点を当ててきたことは明らかです。 アウターサークル .しかし、それは困難な戦いでした。今日でも、インナー サークルの学者や出版社などがしばしば「国際的」と呼んでいるものは、ネイティブ スピーカーの国際的な広がりとして単純に解釈されることがよくあります。 標準英語 （それ自体が少数派の多様性です）国際的なニーズを満たすために英語が変化した方法ではありません。
  (Barbara Seidlhofer、「世界の英語とリンガ フランカとしての英語: 2 つのフレームワークか 1 つのフレームワークか?」 World Englishes -- 問題、特性、展望 、編。 Thomas Hoffmann と Lucia Siebers による。ジョン・ベンジャミンズ、2009)
• 'からの多数のスピーカーとして アウターサークル および拡大圏諸国は現在、内環諸国に住んでいます。 ネイティブスピーカー の英語がますます世界の英語にさらされています。これは、ネイティブ スピーカーの英語についても、「習熟度」の概念を修正することを意味します。 Canagarajah (2006: 233) は次のように主張しています。 . .コミュニケーションを容易にするためには、さまざまな種類を交渉する能力が必要です。」
  (Farzad Sharifian、「国際言語としての英語: 概要」。 国際言語としての英語: 展望と教育問題 、編。 F.シャリフィアン著。多言語問題、2009)

としても知られている： 拡張円